《内经选读》是2017年省级精品在线开放课程建设项目,其类别为公开课,面向中医各专业学生及校外对《黄帝内经》的兴趣爱好者。课程旨在引领学生认识《内经》,了解《内经》理论在中医理论体系中的地位和作用,展现《黄帝内经》的文化内涵,引导学生与古人的智慧对话,与自身对话,与自然对话,从而了解蕴藏在《内经》理论中的医理医道,促进其对中医的兴趣、认识和思考。课程共由66个章节构成,以脏腑经络气血为主线,逐步讲述对于生命的起源与发展、人体的脏腑经络与气血精神、疾病的诊断与防治等内容。
课程旨在引领学生认识《内经》,了解《内经》理论在中医理论体系中的地位和作用,展现《黄帝内经》的文化内涵,引导学生与古人的智慧对话,与自身对话,与自然对话,从而了解蕴藏在《内经》理论中的医理医道,促进其对中医的兴趣、认识和思考。
主要由视频观看数目、单元测试及期末测试成绩相结合。
第一单元:导读
1.1.0走进《内经》
1.11.0《内经》的学术特点
1.13.2《内经》的学习方法(二)
1.6.0《内经》的研究法——类分注解
1.13.1《内经》的学习方法(一)
1.5.0《内经》的书名含义
1.9.2《内经》的形成条件(二)
1.12.0《内经》的脉络架构
1.9.1《内经》的形成条件(一)
1.7.0《内经》的研究法——随文注解
1.10.1《内经》的主要内容(一)
1.2.0《内经》作者的传说
1.8.0《内经》的研究法——校勘训诂
1.10.2《内经》的主要内容(二)
1.4.0《内经》流传定稿
1.3.0《内经》的时代背景
第一单元测试
第二单元:宝命全形
2.2.2 肾气在生命中的重要性(二)8005(素问·上古天真论)
2.6.2 气的升降出入、神机气立及天人一气(二)1105-1106-1109(素问·六微旨大论)(素问·阴阳应象大论)
2.4.0神在生命活动中的作用 8001(灵枢·天年)
2.1.1 养身的原则与方法(一)8004 (素问·上古天真论)
2.3.0 为什么要夏病冬治、冬病夏治与治未病的养身原则 8007-8008-8009(素问·四气调神大论)
2.5.1气的一元论、气与形的转换 (一) 1102-1103(素问·天元纪大论)(素问·五常政大论)
2.1.2 养身的原则与方法(二)8004(素问·上古天真论)
2.2.1肾气在生命中的重要性(一) 8005(素问·上古天真论)
2.5.2 气的一元论、气与形的转换 (二) 1102-1103(素问·天元纪大论)(素问·五常政大论)
2.6.1 气的升降出入、神机气立及天人一气(一)1105-1106-1109(素问·六微旨大论)(素问·阴阳应象大论)
第二单元测试
第五单元:血气精神
5.1.0针刺本于神的原理 2301-2302(灵枢·本神)
5.5.2中医“六气”是什么?(二)2205(灵枢·決气)
5.2.0营卫之气有何重要性 2203(灵枢·营卫生会)
5.4.0 汗和血的关系2204(灵枢·营卫生会)
5.6.0 再探“六气”2206(灵枢·決气)
5.5.1 中医“六气”是什么?(一)2205(灵枢·決气)
5.7.0血气精神、经脉、卫气、志意的生理作用及脏与腑的生理功能 2304(灵枢·本藏)
5.3.0 探寻“三焦”2204(灵枢·营卫生会)
5.8.0“一身之气”的生成和作用 2207(灵枢·邪客)
第五单元测试
第三单元:阴阳应象
3.4.0 阴阳如何变化——阴阳的升降变化是事物发生发的本始1202(素问·阴阳应象大论)
3.1.1 阴阳是宇宙万物运动变化的总规律(一)1201(素问·阴阳应象大论)
3.5.2五行的生克承侮及亢害承制(二)1216-1217-1218-1219(素问·藏气法时论)(素问·宝命全形论)(素问·六微旨大论)(素问·五運行大论)
3.1.2 阴阳是宇宙万物运动变化的总规律(二)1201(素问·阴阳应象大论)
3.6.0 五郁的含义、治法及其临床应用1220(素问·六元正纪大论)
3.2.0阴阳在中医学中的具体运用 1203(素问·阴阳应象大论)
3.3.0 阴阳如何变化——阴阳的可分性1213(素问·阴阳离合论)
3.5.1五行的生克承侮及亢害承制(一) 1216-1217-1218-1219(素问·藏气法时论)(素问·宝命全形论)(素问·六微旨大论)(素问·五運行大论)
第三单元测试
第四单元:藏气法时
4.7.1 脏腑配属与气机关系(一)2105(灵枢·五癃津液別论)
4.6.3 脾病而四肢不用的机理及脾的主时(三)2104(素问·太阴阳明论)
4.13.1五脏与神机的关系(一) 2303(灵枢·本神)
4.3.2奇恒之腑及魄门亦为五脏使(二)2103(素问·五藏別论)
4.4.0 重胃气为什么重要?——脾与胃之间的关系2104(素问·太阴阳明论)
4.14.1情志受伤及其临床表现(一) 2302(灵枢·本神)
4.8.0脏腑与形体诸窍关系 2108(灵枢·脉度)
4.1.2藏象的概念及五脏性能(二) 2102(素问·六节藏象论)
4.5.0“阳道实,阴道虚”的含义2104(素问·太阴阳明论)
4.13.2 五脏与神机的关系(二)2303(灵枢·本神)
4.1.3 藏象的概念及五脏性能(三) 2102(素问·六节藏象论)
4.3.1 奇恒之腑及魄门亦为五脏使(一)2103(素问·五藏別论)
4.1.1藏象的概念及五脏性能(一) 2102(素问·六节藏象论)
4.14.2情志受伤及其临床表现(二) 2302(灵枢·本神)
4.2.2 十二脏腑的主要生理功能及相互关系(二)2120(素问·灵兰秘典论)
4.7.2 脏腑配属与气机关系(二)2106(素问·刺禁论)
4.7.3 脏腑配属与气机关系(三)2107(灵枢·本论)
4.11.0心不受邪的机理(灵枢·邪客)
4.1.4 藏象的概念及五脏性能(四) 2102(素问·六节藏象论)
4.6.2脾病而四肢不用的机理及脾的主时(二)2104(素问·太阴阳明论)
4.10.2 饮食入胃之后的生理变化(二)2201(素问·经脉別论)
4.12.2《内经》中“神”是什么?(二)2301(灵枢·本神)
4.6.1脾病而四肢不用的机理及脾的主时(一)2104(素问·太阴阳明论)
4.10.1 饮食入胃之后的生理变化(一)2201(素问·经脉別论)
4.2.1 十二脏腑的主要生理功能及相互关系(一)2101(素问·灵兰秘典论)
4.9.0五轮学说 2110(灵枢·大惑论)
4.12.1 《内经》中“神”是什么?(一)2301(灵枢·本神)
第四单元测试
《内经选读》、《黄帝内经》
“十三五”规划教材《内经选读》(翟双庆、黎敬波主编)