物种起源导论
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spContent=品读经典,追踪进化前沿。物种起源导论课程的全部视频内容,均经过授课教师的反复筛选和精心组织,倾力制作而成,在深度解析《物种起源》原著和达尔文进化理论的基础上,以科学问题为导向,将原著的核心要义与国际顶级研究案例有机融合,旨在提升课程学习者科学鉴赏水平和培养理性思辨的能力。
—— 课程团队
课程概述

生物进化理论是现代生物学的重要研究领域和基础。自达尔文1859年发表《物种起源》以来,一直广受公众和进化生物学家的关注。在普及大学生的生物学基础和进化知识方面,与进化、进化生物学相关课程的开设在高校生物学教学中深受欢迎。不过目前很多高校所采用的课程体系,基本延续国外进化生物学教材的基本框架,或直接采用国外教材及其中译本,而不是直接从达尔文《物种起源》入手。

与以往的进化课程不同,“物种起源导论”是以达尔文《物种起源》为框架,系统地探讨达尔文《物种起源》进化思想的由来、自然选择学说的主旨以及理论相关组成的最新进展。本课程在解读文本的同时,添加了大量文献来增进对自然选择学说形成和物种起源见解的发展史略的了解。通过基本的科学事实和不同的进化案例,阐释家养和自然状态下的变异、生存斗争和适者生存等这构成自然选择学说的核心内容、并对学说的难点与理论的困惑、各种进化证据及理论支撑进行科学分析。

本课程课程的特色和亮点是:“经典+前沿”;定位是对进化知识有需求的同学进行“高起点的启蒙”。我们将重点分析达尔文进化学说逻辑体系和核心要义,通过对来自《Nature》、《Science》、《Cell》等国际顶级学术期刊的研究案例,来学习和体会达尔文进化思想的深远影响、全面阐释学说问世以来生物进化论面临的挑战和新理论的发展——旨在激发学生兴趣、拓宽科学视野、培养进化理念和理性思辨能力,为生物科学后续课程的学习和今后从事相关研究提供必要的进化生物学基础知识和方法。


授课目标

1)  进化理念是生命科学的基础,也是最为有趣的科学源泉之一。像达尔文的《物种起源》这样的著作内容涉猎范围之广,足以称得上开卷有益。还原真实的达尔文和他的进化学说,解析《物种起源》文本是必由之路。激发学员了解进化的“前世今生”、对有趣的现象进行科学思考与分析,增进科学文化素养,感受进化之美,就是本课程的初衷。

2)  如何采用现代教学手段,让科学元典《物种起源》和最新进化研究融合一体,使得晦涩难懂的内容变得直观、明了;通过学习,使得学习者能看到一个不断发展向前的《物种起源》,而不是停在达尔文时期的《物种起源》。这是本课程追求的目标。


课程大纲
预备知识

高中文理基础知识


证书要求

一、本课程学习环节包含:观看讲课视频,完成单元测验题,参与课堂讨论,参加期末考试。

二、课程学习成绩由以下部分构成:

(1)单元测验:题型为客观题,占课程成绩的60%;

(2)课堂讨论:占课程成绩的20%;获取满分用户需要在“课堂讨论”中回复至少5次。

(3)课程考试:课程结束后,参加课程期末考试,题型为主观题,占课程成绩的20%。

三、完成课程学习,成绩合格可付费申请证书。证书分两种等级:总评成绩在60分至84分为合格证书,总评成绩在85分至100分为优秀证书。


参考资料

达尔文《物种起源》——建议使用《The Origin of Species》英文版第六版或其中文版译本。该版本含对自然选择学说的各种异议”(Miscellaneous Objections to the theory of Natural Selection)这一章,总共15章,较其他版本多一章。该版本全文可在“Online Darwin”(在线达尔文)网站找到,如使用中文版,可请自行选择翻译质量比较好的版本。这一版本是达尔文修订的最后一个版本,英文版和中文版如: 

1.       Charles DarwinThe Origin of Species. Cambridge University Press 2009 (ISBN 978-1-108-00548-7)

2.       [] 达尔文著 (舒德干等译). 物种起源. 北京大学出版社 2005 (ISBN 7-301-09558-9/K 0408)


学有余力的同学,可拓展阅读:

[琼斯著 (李若溪译). 达尔文的幽灵——《物种起源》更新版中国社会科学出版社 2004

[] N. H. 巴顿,[] D. E. G. 布里格斯等著 (宿兵等译). 进化科学出版社 2010

[] D. J. 弗图摩著 (葛颂等译). 生物进化 (第三版). 高等教育出版社 2017

 



常见问题

Q :  我使用的《物种起源》,不是大家通用的版本,怎么办?

A :  我们课程的大部分PPT用英文原著的内容,讲解是中文。与使用哪个版本的中译本没有多大关系。中译本仅做参考,核心内容以原著为准。尽量选择翻译质量较佳的版本。因各版本大同小异,除非翻译不佳,基本都可用。网上共享资源也可找到前人的不同中译本,只要不影响阅读就行。

 

Q :  我对课程有一些建议,如何告诉老师?

A :  非常感谢您的建议,可以通过多种形式反馈给我,比如平台讨论、留言、电子邮件(wangyg@fudan.edu.cn)等。

 

Q :  课程还有其他辅助学习材料吗?

A :  除了课上的讲授内容和推荐参考材料,还会有一些拓展的内容、少量视频等作为补充材料扩展视频放在相关的课程位置。视频版权归原作者或原视频发布机构,仅供学有余力的同学参考,丰富相关知识,请不要将这部分内容再分享到其他平台,谢谢您的配合。

 

Q :  本课程对准备研究生考试是否有帮助?

A :  一般说来,研究生考试试题是招生单位各自命题,各招生单位的题目和考察知识点的重点差别很大。需要考生根据拟报考单位的要求为准。如果知识点相同,本课程的内容会大有帮助。如果你将来要做与进化相关的研究,无论是在国内,还是国外,目前的课程在很多问题上都做了很好的系统梳理,肯定会助益良多。