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创业之路——带你玩转商业模式
第4次开课
开课时间: 2018年09月12日 ~ 2018年12月02日
学时安排: 3小时每周
当前开课已结束 已有 7560 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
课程详情
课程评价(2716)
spContent=本课程是由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心和爱课程网联合建设的创业类慕课,项目编号:CY16215。 当创新成为发展主题,当跨界竞争成为商业常态,当互联网思维已渗入商业战场的方方面面,商业模式的重要性日益显现。本课程将寓学于玩,博览现代商业模式,助你在创业之旅上乘风破浪,一路前行。
本课程是由全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心和爱课程网联合建设的创业类慕课,项目编号:CY16215。 当创新成为发展主题,当跨界竞争成为商业常态,当互联网思维已渗入商业战场的方方面面,商业模式的重要性日益显现。本课程将寓学于玩,博览现代商业模式,助你在创业之旅上乘风破浪,一路前行。
—— 课程团队
课程概述

本课程将带你走进商业模式的世界,了解其妙处和对于创业的作用,为创业路上的你拨开商业模式的迷雾,带你玩转商业模式:

玩在创新

拒绝冗杂,拒绝枯燥,拒绝传统的授课形式;会用更简单、更活泼,更新颖的方式带你玩转商业模式。通过更加贴近生活的视频案例,更灵活生动的动画小视频以及课堂讨论区的开放式问题,带给你前所未有的课堂体验。


玩在丰富

典型独特的校内外创业案例、行之有效的商业模式、知名的行业巨头运营解析将会一一呈现;还有真实可感的情景剧,生动形象的小视频等你来思考,碰撞出思想的火花。


玩在思维

大数据、互联网+、资金快速流通的时代潮流汹涌而至,商业模式思维的转变势在必行。穷则变,变则通,通则久,只有不断调整商业模式以适应时代的发展,企业才能在商海中劈波斩浪,踏歌而行。


课程开发团队由广东技术师范学院黄明睿老师担纲,成员包括广东技术师范学院李旭旦、张凤娜、李向明、钟健雄、张进、郭磊、赵华、罗平、彭炜锋。

 

    另,欢迎订阅本课程微信公众号,了解最新资讯:


    




课程大纲

第1周-认识商业模式

1.1 带你进入本课程

1.2 商业模式必不可少的理论基础

1.3 创业,为什么要谈商业模式

第2周-最流行的商业模式工具——商业模式画布

2.1 轻松了解商业模式画布

2.2 用画布解密最赚钱的快时尚公司

2.3 商业模式画布助力创业

第二周 课后作业

第3周-长尾式商业模式

3.1 长尾式商业模式

3.2 用式样解读长尾式商业模式

3.3 长尾式商业模式校园案例

第4周-多边平台式商业模式

4.1 多边平台式商业模式

4.2用式样解读多边平台式商业模式

4.3 多边平台式商业模式校园案例

第5周-免费式商业模式

5.1 免费式1——免费增收商业模式

5.2 免费式2——免费平台商业模式

5.3 免费式3——诱导式商业模式

5.4 免费式商业模式校园案例

第6周-开放式商业模式

6.1 开放式——从外到内商业模式

6.2 开放式——从内到外商业模式

6.3 开放式商业模式校园案例

第六周 课后作业

第7周-商业模式创新

7.1 思路:创意从哪里来

7.2 原则:一切创意面向顾客

7.3 具体做法

第8周-商业模式评估及延伸

8.1 商业模式评估工具——SWOT分析法

8.2商业模式评估工具——同期群分析

8.3 个人的商业模式画布

8.4 后会有期

番外篇——带你回顾经典访谈

番外4 对话肖孟琦老师:让负面情绪带给你正面的影响

番外2 对话学子游创始人林权:如何将创业项目做到市值三千万

番外1 小明哥剖析新问题:如果商业模式被模仿了?

番外5 对话山东大学副教授王震亚:为什么创业者需要设计思维

番外3 对话首师大副教授张琪博士:看北京创业新风向

展开全部
预备知识

课程受众:

本课程对先修课程不作要求。因此,更适合不同学科背景的已创业者、拟创业者以及对经管知识感兴趣的非创业者。

课程目标:

1.帮助已创业者深化对商业模式的认知并提高其对商业模式的优化能力;

2.促进拟创业者创业自信的建立并为其解开商业模式选择过程中的疑惑;

3.为暂无创业意向但希望学习经管基础知识的学习者提供优质的学习资源。


证书要求

  本门课程总分为100分,由三部分组成:

1、讨论区表现,占总分20%,(在课堂交流区参与老师发布的话题,回复8次及以上,可以获得满分)

22次课后作业及参加互评,占总分20%

3、期末作业,占总分60%

 

 总评成绩达到60分及以上的,可以获得本课程的合格证书。

 总评成绩达到85分及以上的,可以获得本课程的优秀证书。

 


参考资料

配套教材:

创新与创业基础,黄明睿,张进等主编,高等教育出版社


其它参考资料:

1、商业模式新生代,[瑞士] 亚历山大奥斯特瓦德 著,机械工业出版社;

2、精益创业,[] 埃里克莱斯(Eric Ries)著,中信出版社;

3、价值主张设计:如何构建商业模式最重要的环节[瑞士] 亚历山大奥斯特瓦德,[比利时] 伊夫皮尼厄 等著;机械工业出版社;

4、商业模式新生代:一张画布重塑你的职业生涯(个人篇),[] 蒂莫西克拉克,[瑞士] 亚历山大奥斯特瓦德,[比利时] 伊夫皮尼厄 著,机械工业出版社。



常见问题

Q1:我是初次接触MOOC,应该怎么开展学习?

A1:学习前要先浏览课程介绍页,了解课程的相关信息,包括课程概述、证书要求、作业布置等,对页面板块也要多加熟悉;及时上课,按时完成作业,多参与讨论区互动,适当地开展课外拓展。


Q2:要是我不小心忘记按时上课怎么办?

A2:同学们不要轻易落课,注意开课时间,错过了可以补课,但一定要及时,还要留意课后作业的上交时间,切勿错过。


Q3:要是我有问题不懂怎么办?

A3:有问题可以到讨论区查找相关帖子,若无果可以发帖寻求解决,也可以通过微信公众号反映。


Q4:作业要求难吗?

A4:课程作业考虑到选课同学的具体情况,强调趣味性和可操作性,没有设置高难度作业,同学们注意完成作业后要参与互评才能计算成绩。


Q5:课程学习和认证证书是免费的吗?

A5:课程学习和电子版认证证书是免费的,纸质版认证证书需要按照平台的要求支付相应的费用。


Q6:除在平台上,有什么可以联系老师和获取资讯的途径方式吗?

A6:可以关注课程的微信公众号,了解课程最新资讯;可以在论坛提问;可以加入课程交流群。


广东技术师范大学
5 位授课老师
黄明睿

黄明睿

副教授

李旭旦

李旭旦

教授

李向明

李向明

副教授

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