教师讲解紧扣案例，深入浅出，条理清晰。学习此课程能够“增进专业认同、培育专业素养，积淀专业知识、锻炼专业技能”，使学生“热爱幼教、热爱儿童”，增强学生专业信念，促进学生综合素质的提升，具备“会说、会讲、会写、会教、会思、会评”等专业知识和技能，为培养合格学前教育师资服务。     本课程内容与幼教工作岗位内容、教师资格证考证和教师考编等内容融合一起，将与学生共同学习和探究幼儿园语言教育中“教什么、怎么做和为什么”等基本问题。本课程学习包括语言活动设计实施的理论知识和语言活动组织实施的实际方法，在课程学习中既能深化对理论知识的理解领会，又能促进实践能力的锻炼与提升。     本课程以教学改革研究为动力，重视教学研究工作，以研究带动教学改革，以研究成果反哺课程教学，在教学改革研究、学习情景创设及学生实践能力锻炼等方面凸显课程特色。