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国际金融学
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—— 课程团队
课程概述

  《国际金融学》是教育部确定的金融学专业核心课程和财经类专业主干课程之一,也是面向各大专院校各大文、理类专业的专业通识课程,学科具有基础性、综合性、专业性、实践性等特点。

  《国际金融学》这门课程主要研究国与国之间的货币、金融关系以及宏观经济联系,主要围绕现实世界的实际问题,比如国际收支失衡及其调节、汇率运动及其原因、国际货币体系的运行等问题展开。

  本课程主要包括9个方面的内容:国际收支,外汇市场,外汇管理与汇率制度,国际储备,国际金融市场,国际金融风险管理,国际资本流动,国际货币体系与国际金融机构。着重介绍国际收支理论和政策,汇率决定理论与调节,汇率制度优劣评判与选择,国际储备构成与管理,国际金融市场交易及风险管理等等。

  通过这门课程的学习,大家可以掌握国际金融的基础知识和基本原理,并运用这些知识和原理分析现实世界以及我们身边的很多具体问题。比如,我国进入21世纪以后国际收支的长期“双顺差”是什么意思?会对我们每个人的生活产生什么影响?有什么办法可以解决这些问题?外汇市场又是如何运转的?哪些因素会影响到汇率的变动?我们应该怎么分析这些因素并有效地参与交易?我们目前是一种什么汇率安排?这种汇率安排对我们的生活或工作是有利还是不利?国际收支盈余了、储备增加了,会对我们的生活产生什么影响?我们除了参与外汇交易,还可以参与哪些新型金融工具的交易?有什么风险,如何来防范风险?等等。


授课目标

  通过对本课程的学习,能够系统掌握国际金融基础知识和理论体系,掌握外汇交易、国际投融资和外汇风险防范的基 本业务知识与技能,学会用国际金融理论观察、思考、分析国际金融市场出现的新事物、新问题,培养分析与解决金融问题的能力

成绩 要求

课程采用过程性考核与期末考核相结合,线上考核与线下考核相结合的方式。学生根据教师要求完成相应章节的视频观看、在线练习和集中测试,即完成了《国际金融》课程的线上资源学习部分。

    18级学生期末成绩=考勤10%+平时成绩20%+期中考试20%+期末考试成绩50% 。

    平时成绩包含讨论问题的活跃度(10%)以及章节练习(10%)。学生考勤,平时练习,讨论问题的活跃度,期中测试(如疫情需要)均可借助学习平台的相关功能或班级群实现。



课程大纲
预备知识

  主要需要具备一些会计学、统计学以及西方经济学的初步知识,有金融学的基础则更好。


参考资料

[1] 杨胜刚、姚小义.国际金融(第四版).北京:高等教育出版社,2016.

[2] 刘震.国际金融.北京:中国人民大学出版社,2018.