数字信号处理课程是电子信息、通信和计算机应用等相关专业本科生的必修课和研究生的学位课,是电子信息类大多数专业硕博士生的入学考试课程之一。凡是用数字方式对信号进行滤波、变换、增强、压缩、估计、检测和识别等都是数字信号处理的研究对象。本课程目标在于培养学生对数字信号处理系统化的概念,使学生正确理解其基本理论、基本原理和一般方法;为学习IT类课程奠定基础。本课程强调工程理念,重视提高学生的逻辑思维能力,使学生能够综合应用所学知识分析解决工程问题,促进自主性学习和创造性工作。
本课程的重点内容主要包括两大部分:离散时间信号和系统的变换域(包括频域和复频域)的分析和数字滤波器的设计。本课程的难点内容主要包括以下内容:模拟信号的采样和重建、频域采样定理、信号的连续性和周期性在时域和频域的映射关系、离散时间傅立叶变换与DFT和Z变换之间的相互关系、快速傅里叶变换的方法、带通信号的采样、FIR滤波器的设计,IIR滤波器的设计等内容。
本课程围绕培养学生处理和分析数字信号能力的宗旨,从数字信号处理思想、内容处理、实例安排等方面精心设计、精心施教。同时还提供了习题课、考卷、教案等丰富的教学资源,可供初学者、考硕博研究生者、青年教师学习进修参考。
通过课程的学习,使学生建立数字信号处理的基本概念,掌握数字信号处理的基本原理、理论和方法,了解数字信号处理的新方法和新技术,熟练应用现代工具进行数字信号处理的仿真、分析和设计,达到能够对数字信号和系统进行分析、处理和设计的能力水平。奠定坚实的相关专业基础理论知识和工程实践能力。
课程成绩满分100分,由单元测验成绩、各章作业成绩、网上讨论成绩和期末考试成绩四部分组成,各部分比例如下:
单元测验成绩:30%:就所学知识点进行随堂测试,主要是客观题型。
各章作业成绩:10%:每章内容结束之后布置的相关内容的作业,主要是主观题目以及MATLAB的设计题目。
网上讨论成绩:10%:课堂上布置相关的讨论题目,按学生参与情况给分。
期末考试成绩:50%:期末书面考试。
完成全部的课程学习后,成绩:[60,80)获得合格证书,成绩[80, 100]将获得优秀证书。证书由任课教师签发。
系统学习过《高等数学》、《信号与系统》等课程,具有电子工程相关专业基础。
1.高新波, 阔永红, 田春娜. 数字信号处理. 高等教育出版社, 2014.
2.周利清,苏菲,罗仁泽,数字信号处理基础(第3版),北京邮电大学出版社,2012.
3. 史林, 赵树杰. 数字信号处理. 科学出版社. 2007.
4. Alan V. Oppenheim, Ronald W. Schafer. Discrete-Time Signal Processing.电子工业出版社, 2011.
5. 高西全, 丁玉美. 数字信号处理及其习题解答. 西电出版社, 2008.
6. Vinay K.Ingle, John G. Proakis. Digital Signal Processing Using MATLAB®. Northeastern University, 1996.