学习51单片机的C语言项目开发设计,通过每一个集知识性和趣味性于一体的项目,引领学员进入单片机的世界,从单片机最小系统到数字钟的综合设计,让学员掌握51单片机并行I/O口、定时器和中断系统以及数码管的综合运用,电子跑表和计算器的设计,让学员掌握1602LCD和矩阵键盘的接口设计与应用,逐步建立起单片机C51编程的逻辑思维和开发技能。
1)掌握单片机的基本概念;
2)掌握单片机的内部结构和硬件设计方法;
3)掌握C51语言的基本语法和编程方法;
3)学会单片机应用系统的编程方法,并能编写控制程序;
4)学会单片机应用系统的设计和调试方法,并能进行简单单片机应用系统设计。
60以上
第1周第1次课 初识单片机
1. 课前欣赏
2. 实训任务: 信号灯控制系统设计
3. 什么是单片机
4. 单片机应用系统
5. 单片机发展历史
6. 学生面对面:快乐学习单片机
7. 实训任务: 信号灯控制系统Proteus仿真设计
8. 单片机内部结构
9. 单片机引脚
10. 二进制语言
初识单片机-单元测验
初识单片机-单元作业
第2周第1次课 2.1 8051信号的引脚 2.2单片机最小系统
1. 实训任务:8个信号灯控制系统设计
2. 时钟电路
3. 单片机时序
4. 实训任务:声音报警系统设计
5. 复位电路
单片机最小系统-单元测验
第2周第2次课 2.3存储器结构 2.4 并行I/O端口
1. 实训任务:汽车转向灯控制系统设计
2. 程序存储器
3. 数据存储器
4. 实训任务:开关控制信号灯系统设计
5. SFR
6. 程序计数器PC
7. I/O接口概念
8. 单片机并行I/O口
实验一 8个LED的闪烁、蜂鸣器发声的控制
存储器应用-单元作业
存储器应用-单元测验
第3周第1次课 任务3-1 3-2
1. 实训任务:移位运算实现流水灯系统设计
3. 设计经验谈:I/O的驱动能力
4. 实训任务:按键控制霓虹灯系统设计
5. 弹性按键开关
6. 按键按下与释放
2. 实训任务:LED循环闪烁控制系统设计
第3周第2次课 任务3-4 PWM可调台灯、步进电机的风扇控制
任务3-4 PWM可调台灯、步进电机的风扇控制
2. 实训拓展:贪吃蛇程序设计
循环语句讨论
选择语句讨论
实验2 步进电机的风扇控制设计
第4周第1次课 4.1认识LED数码管
1. 实训任务:0-9 0-99秒的电子秒表系统设计
2. 数码管及工作原理
3. 数码管静态显示
补充:软件调试、keil proteus的联调
数码管显示应用-单元测验
第4周第2次课 4.3 数码管的动态显示
4. 实训任务:生日提示器系统设计
5. 动态显示电路及工作原理
6. 移动显示
7. 74LS373锁存器芯片扩展I/O口
实验三 数码管显示屏控制
数码管显示作业
第5周 液晶屏与矩阵键盘
1. 实训任务:库函数实现流水灯系统设计
2. 模块与函数
3. 用户自定义函数
4. 函数调用
5. C51库函数及调用
6. 设计经验谈:C51模块化程序设计
2、矩阵键盘
1、液晶屏
函数单元测验
第6周第2次课 矩阵键盘 电子密码锁
实验4 电子密码锁设计
第7周 定时器/计数器应用
1. 实训任务:航标指示灯系统设计
2. 定时器/计数器及其结构
3. 工作方式寄存器TMOD
4. 控制寄存器TCON
5. 实训任务:24秒倒计时器系统设计
6. 工作过程
7. 4种工作方式
定时器/计数器应用-单元测验
定时器/计数器应用-单元作业
第8周 中断系统应用
1. 实训任务:24小时时钟系统设计
2. 中断基本概念
3. 单片机中断系统结构
4. 中断相关寄存器
5. 实训任务:模拟交通灯控制系统设计
6. 中断响应与中断请求撤出
7. 中断服务程序
8. 单片机内部控制寄存器的应用技巧
实验六 交通灯模拟控制系统的设计
中断系统应用-单元测验
第8周 中断系统作业
第9周 可调台灯设计、6.1串行通信基础 例6_1秒表设计0-99
6.1 串行通信基础
第10周 6.2 串行接口 例6_2 控制8个LED
6.2 串行接口
第11周 6.3 串行口工作过程 例6_3 乙机按键控制甲机的LED 实验七 银行动态密码
6.3 串行口工作过程
实验七 银行动态密码的设计
第12周 项目7 AD与DA转换接口设计
7.1 模拟信号与数字信号.
实验八 简易数字电压表的设计
7.3 I2C总线AD与DA转换器PCF8591
第13周 汇编语言
补充:汇编语言(不做考试范围)
1)对单片机感兴趣的学习者均可学习;
2)有进制概念的学习者,入门学习更加简单;
3)有电路基础的学习者,单片机硬件学习会更加轻松;
4)有c语言基础的学习者,单片机编程学习更加容易。
推荐教材:
单片机基础与应用(C语言版),王静霞主编,高等教育出版社,2016年3月第一版
单片机应用技术(C语言版),王静霞主编,电子工业出版社,2019年1月第四版
1. 已经开课了几周了,我还能加入并跟上学习吗?
答:可以。发布的课程可以随时观看,并可以根据自己的学习时间集中学习赶上进度,学习结束后提交作业、测试,并参加考试即可。
2. 没有实验板怎样做实训呢?
答:课程中所有实验均提供了实验板实物制作和仿真设计两种方式,没有实验板的学习者可以采用软件仿真的方法进行学习。
3. 我有问题想提问怎么办?
答:课程设有专门的讨论区,希望大家踊跃提问,有老师与大家交流互动。