本课程以高等教育出版社《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（2021年版）教材为主线，在结构上除了导论和结束语外，由三部分共十四章组成。其中第一部分的四章，分别阐述毛泽东思想及其历史地位、新民主主义革命理论、社会主义改造理论、社会主义建设道路初步探索的理论成果。第二部分的三章分别阐述邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观形成的社会历史条件、形成发展过程、主要内容和历史地位。第三部分主要阐述习近平新时代中国特色社会主义思想，共分七章，具体内容包括：习近平新时代中国特色社会主义思想及其历史地位、坚持和发展中国特色社会主义的总任务、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的重要保障、中国特色大国外交、坚持和加强党的领导。在内容上主要是围绕马克思主义中国化，集中阐述马克思主义中国化理论成果的形成过程、主要内容、精神实质、历史地位和指导意义，充分反映中国共产党不断推进马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的历史进程和基本经验；以马克思主义中国化最新成果为重点，全面把握中国特色社会主义进入新时代，系统阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容和历史地位，充分反映实现全面建设社会主义现代化强国、中华民族伟大复兴中国梦的战略部署。

   通过本课程学习，让学生全面掌握毛泽东思想和中国社会主义理论体系的基本原理，深刻领悟新时代中国特色社会主义思想，培养学生用发展的眼光看问题、分析问题、解决问题的能力，引导学生树立正确的价值观，使他们增进政治认同、思想认同和情感认同。

利用课余时间学习马克思主义原著，学习“四史”和《习近平谈治国理政》等

 阅读书目

    1.邓小平：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》，《邓小平文选》第二卷，人民出版社1994年版。

    2.邓小平：《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》，《邓小平文选》第三卷，人民出版社1993年版。

 3.《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，《三中全会以来重要文献选编》下，中央文献出版社2011年版。

  4.《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议文件汇编》，人民出版社2020年版。

  5. 习近平：《在中央政协工作会议暨庆祝中国人民政治协商会议成立70周年大会上的讲话》，人民出版社2019年版。

  6.习近平：《让人民群众有更多获得感、幸福感、安全感》，《习近平谈治国理政》第三卷，外文出版社2020年版。

  7.习近平：《推动我国生态文明建设迈上新台阶》，《求是》2019年第3期。

  8.《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议文件汇编》，人民出版社2020年版。

  9.《习近平关于总体国家安全观论述摘编》，中央文献出版社2018年版。

  10.习近平：《建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队》，《习近平谈治国理政》第一卷，外文出版社2018年版。

  11.习近平：《全面实施改革强军战略》，《习近平谈治国理政》第二卷，外文出版社2017年版。

  15.习近平：《为实现民族伟大复兴、推进祖国和平统一而共同奋斗》，《习近平谈治国理政》第三卷，外文出版社2020年版。

  16.习近平：《更好把握和运用党的百年奋斗历史经验》，《求是》2022年第13期。

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