spContent=目前对传统文化的保护与发扬已经成为全社会共同的文化事业,设计学科应熟识中国优秀传统工艺文化,树立民族自信,自觉弘扬中华民族优秀文化传统。本课程系统讲授中国古代工艺美术的发生、发展与演变。以实物和文献相互印证解说、相互补充,注重年代、地域、民族、信仰,并说明其现象、剖析其成因、探讨其规律。课程采用材料工艺属性的分类方法,单品种工艺脉络更清晰,作为中华传统工艺文化的普及,更适宜社会学习者学习。面向高校学习者,与传统教材互为补充,利于线上线下混合课程的使用。
目前对传统文化的保护与发扬已经成为全社会共同的文化事业,设计学科应熟识中国优秀传统工艺文化,树立民族自信,自觉弘扬中华民族优秀文化传统。本课程系统讲授中国古代工艺美术的发生、发展与演变。以实物和文献相互印证解说、相互补充,注重年代、地域、民族、信仰,并说明其现象、剖析其成因、探讨其规律。课程采用材料工艺属性的分类方法,单品种工艺脉络更清晰,作为中华传统工艺文化的普及,更适宜社会学习者学习。面向高校学习者,与传统教材互为补充,利于线上线下混合课程的使用。
—— 课程团队
课程概述
通过本课程的学习,能够了解中国各个不同历史时期的工艺美术生产格局、工艺品种、艺术特色等知识,掌握传统工艺美术发展的规律,通过了解中国工艺美术的发展历程,理解社会生产方式与工艺美术文化的关系,并记其成败得失,在日后的设计、创作、研究中,自觉弘扬中华民族优秀文化传统。
授课目标
课程大纲
绪论
1.1中国工艺美术的主要内容与分类
1.2中国工艺美术的发展规律
1.3中国工艺美术的历史演变与审美特征
1.4中国工艺美术的工艺思想
1.5章节测试
陶瓷
2.1 陶器
2.1.1陶器发展历程
2.1.2陶器工艺与艺术
2.1.3 陶器艺术精品
2.2 瓷器
2.2.1 瓷器发展历程
2.2.2 瓷器工艺与艺术
2.2.3 瓷器艺术精品
2.3章节测试
青铜器
3.1青铜器发展历程
3.2青铜器造型与艺术
3.3青铜器艺术精品
3.4铜镜与带钩
3.5铜灯
3.6章节测试
漆器
4.1漆器发展历程
4.2漆器造型与艺术
4.3漆器艺术精品
4.4章节测试
织绣印染
5.1织绣印染发展历程
5.2织绣印染工艺和艺术
5.3织绣印染艺术精品
5.4章节测试
玉器
6.1玉器发展历程
6.2玉器工艺与艺术
6.3玉器艺术精品
6.4章节测试
金银器
8.1金银器发展历程
8.2金银器工艺与艺术
8.3金银器艺术精品
8.4章节测试
家具
7.1家具发展历程
7.2家具造型和艺术
7.3家具艺术精品
7.4章节测试
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