本课程计划7周，讲授16个主题。每个主题由“课程视频”、“章节测试”、“课后作业”三个部分构成。课程视频为课程核心部分，章节测试是课程的多元互动部分，拓展阅读和练习题为课程实践部分。作业目的是对于教学过程的强化与检验，也是对学生学习效果的检验。课程视频：每一个专题讲授一种文学样式或一个经典作品，其课程视频按照知识点被拆分成多个相对独立的“部分”，每段视频约15分钟左右。期末考试：通过网站完成，届时会提供多道题目，并要求同学在规定时间内完成。

1.本课程力求引导学生掌握文学经典作品，把握文化内涵，培养学生的基本文学素养与人文精神。 2.本课程力求引导学生以文学经典作品为学习对象，学会体验、分析、阐释作品背后的文化意蕴，从而培养学生正确的审美观、价值观、人生观。

 总评成绩60分至84分为合格，可获得合格证书；85分至100分为优秀。

对于经典文学作品、一些著名作家的著名作品有初步的了解。

《文学经典导读》李新主编，东北师范大学出版社，2011.

1.引导阅读、重视诵读。文学是语言的艺术，诗歌讲究精炼，小说讲究生动，散文讲究优美，戏剧讲究传神。诵读美文，背诵名篇，既是文学语言的积累，又是提高欣赏能力的有效途径。好文章，要靠读，才能“明其言，会其声，感其情，悟其旨，得其辞，体其义”。

2.讲练结合，参与互动，形式灵活。充分发挥学生的主动性，教师起到引导作用，引导学生对作品进行理解与想象，形成多种艺术形式的再创造。