科技与管理是现代文明社会发展的两驾马车，在人类历史上，还很少有什么事比管理的出现和发展更为迅猛，对人类具有更为重大和更为激烈的影响。体育管理对于体育发展意义非凡，没有缜密的体育管理就没有精彩绝伦的奥运会等大型赛事的成功举办，没有协调的体育管理就没有复合型运动训练团队的涌现和高水平运动成绩的突破，没有科学的体育管理就没有全民健身运动的普及与推广。体育管理学的知识与技能，成为每一位体育工作者必备知识与技能。学习体育管理学，可以指导实践，开创体育工作新局面；可以把握规律，提高体育工作效率；可以提升能力，培养高水平体育管理队伍；可以学会研究，提升体育工作管理研究的能力。

        为了让同学们更高质量和更高效率的学习体育管理学，我们精心设计了体育管理学课程体系。充分借鉴管理学、社会学、体育学等相关交叉学科的最新理论成果，将国内外最新成果反映到教材中，让同学们学习先进的体育管理理论和方法；充分结合体育管理实践，反映体育管理历史进程，将最前沿的体育管理实践成果纳入教材内容体系之中，提高同学们学习的实用性和针对性；充分考虑同学们的需求，凝练体育管理的知识点，提供理论工具、学习方法、管理方法、管理手段等，不断提升学习的针对性。

    通过体育管理学课程教学，使学生全面系统地掌握体育管理学的基本理论、方法和技能；培养学生组织管理能力、协调能力以及从事体育管理工作的实践能力；提高学生的职业意识、责任意识，为培养创新型体育管理人才奠定良好的基础。

  本课程采用百分制计分，平时单元测验占30%；平时单元作业占10%；随堂布置的课程讨论占10%，课程结束考试占50%。60 分及以上为合格，85 分及以上为优秀。

无需预备知识。

1. Stephen P. Robbins，Mary Coulter.《管理学》（第11版）.北京：中国人民大学出版社，2012.6

   2. 周三多.《管理学——原理与方法》.上海：复旦大学出版社，2011.9

   3. 兰邦华.《人本管理：以人为本的管理艺术》.广州：广州经济出版社，2000.10

   4. 单宝，周立公.管理学：理论 过程 方法.上海：立信会计出版社2004.7

   5. 孙汉超,黄明教 运动训练管理学.人民出版社.1995年7月

   6. 肖林鹏.体育赛事项目管理.北京体育大出版社.2005.9.

7. 马斯特曼•G.体育赛事的组织管理与营销.辽宁科技出版社，2006.1.

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