《管理信息系统》课程是在管理科学、系统科学、行为科学、应用数学、计算机技术和网络技术等学科的基础上逐步形成和发展起来的一门新兴边缘性、综合性、系统性的学科，它运用经济管理理论、信息理论、系统理论、计算机科学等学科的概念和方法，融合提炼组成一套新的理论体系，它既具有较深和较宽的理论基础，又是一门实践性很强的学科。

   《管理信息系统》课程的学习可以使你知道在互联网时代如何以管理信息系统的角度分析现代社会中的各种现象和问题；如何利用管理信息系统的方法和工具解决现实中的管理问题。

理解管理信息系统的相关概念和思想；

能够从管理信息系统的角度分析现代社会中的各种现象和问题； 

能够利用管理信息系统的方法和工具解决现实中的管理问题。

最终成绩由平时成绩和期末成绩共同组成，具体占比如下：

1.单元测验（40%）每一单元结束有单元测验，学生需要在规定时间内完成测试，共有三次答题机会，取最高分录入系统。

2.课堂讨论（10%），每一节课后都有讨论题目，学生在课堂交流区讨论总条数达到10条即可获得满分。

3.单元作业（20％）：要求学生在观看教学视频和阅读延伸文献的基础上，经过调研和分析，撰写书面作业。具体要求参见每次作业说明。作业采取学生互评的方式评分，作业互评最少个数为5个。互评完成度的奖惩计分规则为，未参与互评的学生将获0分，未完成互评的学生将给与所得分数的50%，全部完成互评的学生将给与所得分数的100%。系统默认互评下的学生作业成绩，每个得分项去掉最低最高分取平均分，然后相加。

4.期末考试（50%），线上测试，学生需要在规定时间内完成，按比例计入总成绩。

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1、陈国青等，管理信息系统 原理 方法与应用（第三版），高等教育出版社，2019.9

2、肯尼斯 C.劳顿，简 P.劳顿著  . 黄丽华，俞东慧译. 管理信息系统（原书第15版），机械工业出版社，2018