《集成电路设计基础》讲解的主要内容为半导体物理器件基础、集成电路设计流程和制造工艺、模拟集成电路设计、数字集成电路设计、集成电路版图设计等，本课程应具用半导体物理和器件、模拟电路和数字电路等基础知识。本课程是集成电路专业或者电子类相关专业关于集成电路的基础课，通过对本课程的学习，在巩固电子类专业基础课（电路分析、数电、模电）及相关专业课程（半导体物理、微电子器件）的前提下，达到本课程的课程目标：

课程目标（1）：能够熟悉和解释基本的集成电路工艺，理解和掌握基本的集成电路元器件结构原理；

课程目标（2）：利用集成电路理论知识和EDA辅助设计工具，完成基本单元的电路分析，并理解其输出结果；

课程目标（3）：利用集成电路理论知识和EDA辅助设计工具完成简单电路的设计；

    课程目标（4）：理解器件特性，掌握电路原理， 能够运用SPICE等工具进行电路仿真，学会采用EDA工具进行CMOS电路分析和设计。

    了解当今集成电路设计的基本方法与技术；掌握MOS器件的基本结构、模型与特性，掌握基本的组合逻辑电路和时序逻辑电路的原理；了解微电子集成电路工艺基本流程；认识集成电路的基本版图；掌握CMOS模拟集成电路基本理论、定性及定量分析方法、设计技术。熟练掌握数字集成电路基础理论、基本结构、评价方法。最终具备开展集成电路设计的基础知识和基本方法。掌握集成电路的基本概念、基本规律与基本分析方法，培养适合于工程学科的思维方式，提升逻辑思维能力。

    在各章节的教学环节中，通过对我国和世界先进水平集成电路产业界和学术界的介绍与分析，了解我国集成电路产学研发展现状和进步，了解我国在芯片产业被卡脖子的状况。并以华为未雨绸缪和独立自主、艰苦奋斗的事例，教育学生的不畏艰难、勇攀科技巅峰的信念，培养学生从我做起、吃苦耐劳、掌握知识、增长能力、为建设中国特色的社会主义科技强国而奋斗的精神。

完成课程学习；

成绩构成：课程总分100分，平时成绩30%，单元测验30%，期末考试占40%。

课程结束后公布成绩。

 电路知识：电路分析/电路理论,模拟电路/线性电子电路，数字电路等。

物理知识：大学物理相关知识。

数学知识：微积分，微分方程，复数运算，线性代数等。

英语知识：四级英语，专业英语

配套教材

（1） 毕查德·拉扎维著，陈贵灿等译. 模拟CMOS集成电路设计. 西安：西安交通大学出版社.2014.

（2）J.M.Rabaey等著，周润德等译. 数字集成电路—电路、系统与设计（第二版）. 电子工业出版社.

（3）赛尔吉欧·弗朗哥著，雷鑑铭等译. 模拟集成电路设计——分立与集成. 北京：机械工业出版社，2017.

（4）邹志革著.  深入浅出学习CMOS模拟集成电路. 机械工业出版社. 2018

（5）C.Saint等著，周润德/金申美译. 集成电路掩模设计. 北京：清华大学出版社. 2006

参考教材

（1）R.J.Baker等著，CMOS电路设计.布局与仿真  机械工业出版社

（2） D.A.Hodges 等著，数字集成电路分析与设计  电子工业出版社

（3） S.M.Kang等著，CMOS数字集成电路  电子工业出版社

（4）N.H.E.Weste等著, 《CMOS超大规模集成电路设计》 (第四版)  中国电力出版社

Q : 我是大一新生，集成电路设计与集成系统专业，几乎没有专业基础知识积累，我能跟上进度吗？

A : 没有专业基础知识积累，完整学习该课程，的确很吃力，但是也可以作为专业基础知识，来立体化了解专业。要深度学习，建议建议先完整学习数字电子技术、模拟电子技术、电路理论等课程后，再来学习本课程。