1.交通规划课程授课对象为交通工程专业和交通运输专业本科生，是专业必修课和专业基础课之一。

2.通过本课程的学习，掌握交通规划的基础知识、常用方法与模型以及交通规划技术和软件系统。课程具体内容包括:交通规划绪论，含交通规划的基本概念、交通规划的目的、交通规划的内容，交通规划发展过程，交通规划研究及发展前沿等；交通调查与分析，含流量、速度、密度和交通延误的调查，居民出行调查、RP调查、SP调查和交通调查新技术等；交通与土地利用，含各种用地类型，交通与土地利用的关系，交通生成率模型，交通基础设施的诱发交通量；交通网络布局规划与设计，含交通网络布局理论，交通网络拓扑建模；交通需求预测，含交通的发生与吸引、交通分布、交通方式划分、交通流分配等四阶段需求预测模型；OD逆向推演预测；交通规划常用软件；交通规划实例分析。

3.通过本课程的学习，掌握交通规划的相关基本理论方法、基本能力和基本技术，为继续攻读研究生或成为合格的交通工程师奠定基础。

4.本课程作为交通工程专业的专业核心课程和交通运输专业的专业基础课程，是专业学生必备的。学成之后可以作为交通规划师或交通工程师为国家、地区和城市进行“量身定做”交通运输系统，以支撑和引导经济社会发展，方便人民出行和货物流动，规划方案实施后具有强烈的自豪感和成就感。

本课程是交通工程专业本科生的专业必修课程和交通运输专业的专业基础课程，课程的教学目标是：

1．学习交通规划的定义、发展历史和未来发展趋势，交通规划的基本过程，OD逆向推演方法等；掌握交通调查的内容和方法、交通与土地利用的关系、交通网络布局规划与设计、交通需求预测四阶段模型的含义、模型和方法以及一种交通规划软件的使用等；

2．学习交通规划的基本理论与方法，把握交通规划的基本框架、主要内容、基本原理、基本方法和基本技术；

3．为后续专业课程的学习，以及运用交通工程学的观点、原理解决实际问题打下坚实基础；

4．引导和培养学生作为交通规划师和交通工程师应具备的科学素养、研究能力与实践能力，能够在工程实践中形成相应的规划方案，并行成结论；

5．引导和培养学生作为交通规划师和交通工程师应因具备的人文社会科学素养、社会责任感，能够在工程实践中理解并遵守交通工程师的职业道德和规范，以及社会责任，并认真履行责任；

6．培养和锻炼学生的项目管理、表达能力、沟通能力、团队合作精神，以及在团队中发挥作用的能力。

1.课程采用百分制计分

总分100分：平时成绩（单元测试50%，讨论10%，签到40%）占40%，期末考试占60%。

管理运筹学、概率论与数理统计、城市规划、系统工程等先修课程。

[1]邵春福主编. 交通规划原理（第二版），北京：中国铁道出版社，2014年。

教学参考书：

[2]王炜、陈学武主编. 交通规划(第二版)，北京：人民交通出版社，2017年。

[3]杨孝宽译，M.D. Mayer, E.J. Miller著（美）.城市交通规划(第二版)，北京： 中国建筑出版社，2008年。

[4]ITE. Transportation Planning Handbook, 3RD Edition, USA, 2008.

问题：本课程的理论水平要求高吗？

回答：正如在预备知识里要求的那样，本课程是一门在运筹学、数理统计和系统工程等理论的基础上学习的课程，需要有扎实的理论基础。在此基础上，学习交通需求预测的各种方法和模型。同时，本课程还是一门实践性较强的课程，即将所学的知识通过专业软件系统的操作应用到交通规划的实际。因此，可以说通过本课程的学习可以掌握交通规划“顶天立地”的知识和技能。