spContent=人生需要规划，创业改变人生！
创业是一种态度，我命由我的态度！
创业是一种生活，活出精彩的生活！
创业是一个选择，
充满风险和未知的选择。
拥抱变化，才能适应时代，
创造变化，才能赢得未来。
用我们的创意，去改变未来。
创业是一个计划，面对未来的不确定性，
我们需要一个详细而周密的计划。
让我们一起，来做一个可行的创业计划！
创业需要持续学习，学习创业的基础知识。
创业更需要一个团队，风雨路上，相互扶持。
今天，我们是一起学习的伙伴，
明天，我们是共同创业的团队。
成功需要不断地学习，但学会学习的人不多。
成功需要不断地努力，但愿意努力的人不多。
创业第一课，从创意到可行，
这是一门教会你学习的课程，
这是一门激发你潜能的课程，
这是一门改变你未来的课程。
人生需要规划，创业改变人生！
创业是一种态度，我命由我的态度！
创业是一种生活，活出精彩的生活！
创业是一个选择，
充满风险和未知的选择。
拥抱变化，才能适应时代，
创造变化，才能赢得未来。
用我们的创意，去改变未来。
创业是一个计划，面对未来的不确定性，
我们需要一个详细而周密的计划。
让我们一起，来做一个可行的创业计划！
创业需要持续学习，学习创业的基础知识。
创业更需要一个团队，风雨路上，相互扶持。
今天，我们是一起学习的伙伴，
明天，我们是共同创业的团队。
成功需要不断地学习，但学会学习的人不多。
成功需要不断地努力，但愿意努力的人不多。
创业第一课，从创意到可行，
这是一门教会你学习的课程，
这是一门激发你潜能的课程，
这是一门改变你未来的课程。
—— 课程团队
课程概述
《创业基础》是面向本科学生开展创业教育的核心基础课程，课程共计36学时，其中理论授课8学时、课程实践28学时。通过理论讲授和课程实践，向学生普及创业的基本理论和知识，培养学生的创业精神和创业能力。
理论学习部分，学生采用线上学习的方式，自主学习理论知识。教师线下组织团队讨论，采用行动学习的方式引导学生深刻理解和学会应用相关知识。课程实践训练与理论学习交叉进行，学生自由组建创业团队，酝酿创业项目，进行市场调研，撰写创业商业计划书。教师采用行动学习的各种工具，引导和促动学生深入学习应用所学知识，解决在撰写商业计划书过程中遇到的各种问题，突出本课程教学的实践性和实效性。
成绩 要求
课程采取“个人理论学习成绩”+“团队课程实践成绩”的考核形式进行最终成绩考核，其中“个人理论学习成绩”为线上课程学习情况，占总成绩的30%；“团队课程实践成绩”为团队商业计划书的评定成绩，占总成绩的70%。
课程大纲
课程介绍
1.1 理论学习+课程实践
1.2 行动学习
1.3 团队创意
1.4 从创意到可行
1.5 展示+反思
商业计划书
2.1 商业计划书的用途
2.1.1 基本作用
2.1.2 创业阶段
2.1.3 目标读者
2.2 商业计划书的内容
2.2.1 基本结构
2.2.2 执行概要和项目介绍
2.2.3 产品服务
2.2.4 市场定位
2.2.5 商业模式
2.2.6 运营计划
2.2.7 营销策略
2.2.8 创业团队
2.2.9 财务分析、融资计划和企业成长
认识创业
3.1 创业认知
3.1.1 人生的五个层次
3.1.2 创业与人生方向转型
3.1.3 创业导向的人生态度
3.1.4 个人版商业模式画布及应用
3.2 创业思维
3.2.1 创业思维的特征
3.2.2 创业思维的培育
创业团队
4.1 创业团队的内涵
4.2 创业团队的模式
4.3 创业团队的组建和管理
设计思维
5.1 问题探索
5.1.1 问题的界定
5.1.2 问题的类型
5.1.3 问题探索工具
5.2 创意方案
5.2.1 创意的内涵和方法
5.2.2 格子外思维
5.2.3 创意聚焦
5.3 精益创业
5.3.1 最小可行性产品MVP
5.3.2 用户测试与反馈
5.3.3 迭代
市场定位
6.1 营销理论概述
6.2 顾客价值与关系营销
6.3 营销环境分析
6.4 市场调研
6.5 STP分析
商业模式
7.1 商业模式概述
7.2 竞争优势
7.3 平台模式与生态系统
7.4 长尾经济与利基市场
运营计划
8.1 新产品开发
8.2 新服务开发
8.3 选址与运营能力设计
8.4 流程选择与绩效评估
8.5 设施布置
8.6 生产计划与资源管理
营销策略
9.1 产品策略
9.2 价格策略
9.3 渠道策略
9.4 促销策略
9.5 市场预测
财务分析与融资筹划
10.1 财务报表
10.1.1 资产负债表框架
10.1.2 资产负债表项目
10.1.3 利润表解读
10.1.4 现金流量表解读
10.1.5 财务报表分析
10.2 财务评价
10.2.1 货币时间价值
10.2.2 年金终值与年金现值
10.2.3 净现值的计算
10.2.4 内含报酬率与投资回收期
10.2.5 融资途径
创业展示
11.1 商业路演
11.2 电梯游说
11.3 展示准备
11.4 展示PPT
实践拓展
12.1 “创青春”比赛
12.2 “互联网+”比赛
12.3 大学生创新创业训练计划
12.4 面向未来
展开全部
浙公网安备 33010802012594号
