大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程，是高等学校人文教育的一部分，兼有工具性和人文性双重性质。就工具性而言，大学英语课程是基础教育阶段英语教学的提升和拓展，主要目的是在高中英语教学的基础上进一步提高学生英语听、说、读、写、译的能力。大学英语的工具性也体现在专门用途英语上，学生可以通过学习与专业或未来工作有关的学术英语或职业英语，获得在学术或职业领域进行交流的相关能力。就人文性而言，大学英语课程重要任务之一是进行跨文化教育。学生学习和掌握英语这一交流工具，除了学习、交流先进的科学技术或专业信息之外，还要了解国外的社会与文化，增进对不同文化的理解、对中外文化异同的意识，培养跨文化交际能力。

大学英语课程的目的是培养学生英语听、说、读、写、译的语言技能，同时教授英语词汇、语法、篇章及语用等知识，增加学生的社会、文化、科学等基本知识，拓宽国际视野，提升综合文化素养。

    《大学英语I》由理论教学（精读课）和实验教学（听力课）两部分组成，课程总学时为48学时，其中，理论教学32学时，每单元5个学时，本学期完成1-6单元的讲授；实验教学16学时，每单元2个学时，本学期完成1-8单元的讲授。

    课程进度安排如下：

    Unit 1 —— 第1至第3周

    Unit 2 —— 第3至第5周

    Unit 3 —— 第6至第8周

    Unit 4 —— 第8至第10周

    Unit 5 —— 第11至第13周

    Unit 6 —— 第13至第15周

    Review —— 第16周

本课程学习采用百分制，考核形式分为过程考核与期末考核。

过程考核占总成绩30%，期末考核占总成绩70%。

过程考核由在线单元测验、在线课程讨论、实体课堂表现三部分组成。其中在线单元测验与课程讨论占总成绩20%，实体课堂表现占总成绩10%。

期末考核采取纸质试卷考试形式。

使用教材：《全新版大学英语（第二版）综合教程》，李荫华，上海：上海外语教育出版社，2014。