数学是科学和技术的基础，是人类文化的重要组成部分。中职数学课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。 本课程在九年义务教育的基础上，使学生进一步学习并掌握职业岗位和生活中所必需的数学基础知识，培养学生的计算技能、计算工具使用技能和数据处理技能，培养学生的观察能力、空间想象能力、分析与解决问题的能力和数学思维能力，引导学生逐步养成良好的学习习惯、实践意识、创新意识和实事求是的科学态度，提升就业能力与创业能力。
本课程依据《课程标准》，课程职教特色鲜明，主要有以下特色：
1. 全知识点覆盖：教学内容选取基于教学大纲，又不限于教学大纲。
2. 结构设计合理：知识点颗粒度大小适中，视频长度5~10分钟。符合学生学习和教师教学的需求。
3. 中高职衔接：增加复习课的设计，注重与初中知识和对口升学考试的衔接。
4. 个性化定制：分模块上线和整体上线两种模式相结合，便于个性化定制服务。
5. 交互性：运用交互式程序，让师生课堂互动，体验真实课堂的感觉。
6. 与专业知识结合：专业知识的例题，解决专业课中的问题。
7. 数学素养的培养：增加数学文化、数学思维和数学发展历史等方面的知识。
8. 教学管理在线化：系统自动记录学生的学习活动、作业成绩和测试成绩，减轻教师批改作业负担，教学评价在线化。
本课程共70学时。
第一周 数列概念及等差数列
《数列》导论
第一节 数列的概念
第二节 等差数列的概念及通项公式
第三节 等差数列的性质
第二周 等差数列前n项和公式及等比数列
第四节 等差数列前n项和公式
第五节 等比数列的概念及通项公式
第六节 等比数列的性质
第三周 等比数列前n项和及数列的应用
第七节 等比数列前n项和公式
第八节 等差数列和等比数列的应用
第四周 《数列》单元测验
本周只需要复习数列内容，完成单元测验！
数列单元测验
第五周 平面向量概念及基本运算
第一节 平面向量的概念
第二节 平面向量的加、减法
第三节 平面向量的数乘运算
第六周 平面向量的坐标表示
第四节 平面向量的坐标表示
第五节 平面向量的坐标运算
第六节 特殊向量间的坐标关系
第七周 平面向量的内积
第七节 平面向量的内积
第八节 平面向量内积的性质
第八周 《平面向量》单元测验
本周只需要复习平面向量内容，完成单元测验！
平面向量单元测验
第九周 距离、中点公式、直线方程及两条直线的位置关系
导论
第一节 距离公式和中点公式
第二节 直线方程
第三节 两条直线的位置关系
第四节 点到直线的距离和平行直线间的距离
第十周 圆的方程、平面解析几何小结及单元测验
第五节 圆的方程
第七节 平面解析几何小结
第六节 直线与圆的位置关系
平面解析几何单元测验
第十一周 平面的性质与确定、空间中的位置关系
导论
第一节 平面
第二节 直线与直线的位置关系
第三节 直线与平面的位置关系
第四节 平面与平面的位置关系
第十二周 空间角和空间中的垂直、立体几何小结
第五节 空间角
第六节 空间中的垂直
第七节 知识梳理和典型例题
《立体几何》单元测验
第十三周（1） 计数原理、频率与概率
导论
第一节 计数原理
第二节 频率与概率
第十三周（2） 古典概型与总体、样本、抽样方法
第三节 古典概型
第四节 总体、样本、抽样方法
第十三周（3） 用样本估计总体
第五节 频率分布直方图
第六节 均值、方差与标准差
概率与统计单元测验
第十四周 复习模块
导论
第一节 数列
第二节 向量的应用
第三节 待定系数法
初中数学基础
书名：数学（基础模块）(修订版)下册 四色
学（第二册）（第二版 ）
书号：978-7-04-060722-2
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