SPOC学校专有课程
人机交互设计方法
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spContent=JavaScript是世界上最流行的脚本语言,因为在电脑、手机、平板上浏览的所有的网页,以及无数基于HTML5的手机App,交互逻辑都是由JavaScript驱动的。本课程介绍了JavaScript和jQuery(JavaScript框架)知识,以创建出更富交互性、更有趣、对用户更友好的Web网站。
—— 课程团队
课程概述


     《JavaScript及框架应用》是软件工程专业的一门专业课程。通过课程教学的实施,培养学生能掌握结合DIV+CSS布局、交互式JavaScript、jQuery框架、Ajax等技术,为Web构建交互式用户界面或体验,设计网页特效、增强界面友好性、提高响应实时性、在B/S结构软件开发的课程体系中起着必要的辐射作用,从而提高学生的软件开发实力与潜能、增强学生就业竞争力。


       课程内容涵盖JavaScript基本语法、BOM编程、DOM编程、事件、原生Ajax实现、HTML5相关API、本地存储、jQuery基础、jQuery中的DOM操作、jQuery制作动画、jQuery插件、jQuery与Ajax、jQuery UI布局等客户端交互特效制作技术。并增加移动端开发章节,介绍流行且容易上手的MUI框架技术,实现JavaScript移动端的开发。内容由浅入深,每讲内容都与案例紧密结合,有助于学习者理解知识、应用知识、达到学以致用的目的,大大加强读者实践动手操作的能力。所选案例具有极强的扩展性,能够给学习者以启发,举一反三,实现非常实用的效果。


        第一篇主要讲解JavaScript相关案例,第二篇主要讲解jQuery(JavaScript框架),使得编写脚本的过程更快、更容易。课程引入综合型项目案例,并开发出了配套教材,既实现了学生碎片化的学习,又满足了系统化、结构化学习的需要。后续增加MUI移动端框架,拓展实现移动端应用。


授课目标

能力目标:


       能够使用 JavaScrip及框架进行浏览器端应用程序的开发。会对所学知识进行整合,能够根据设计要求独立编写HTML和CSS,使用JavaScript或第三方JavaScript库增强网页特效和交互,能够很好的实现web表单的交互式操作,实现网页的动态效果。通过完整网站设计,要求学生具备综合运用HTML、CSS进行中小型Web网站界面开发的能力,以及使用JavaScript增强网页的交互性,从而能够生成功能强大、丰富多彩、生动活泼的高质量的网页。


知识目标:


       掌握JavaScrip及框架基本语法;常用对象的使用,贯彻事件驱动的程序设计思想。网页设计布局合理,色彩搭配合理,网页操作方便。熟悉JavaScript的调试方法,同时充分利用能够得到的软硬件资源,搜索材料,自主学习,课程实施应成为学生在教师的指导下构建知识、活跃思维、展现个性和拓展视野的过程。同时注重学生的自主学习、提高学生的动手能力,并形成良好的编程习惯,初步培养学生网站开发的意识和能力。


素质目标:


       培养生学团队合作精神;培养学生具备规范化,标准化的代码编写习惯;培养学生分析解决问题的能力及良好的沟通能力;培养学生项目开发的能力;培养学生色彩搭配能力;培养学生具备良好的沟通能力、创新意识、创新精神。

成绩 要求

课程考核(试)办法

 课程内容包括:若干教学视频、PPT、随堂测验、单元测试、课后作业、课程试卷、课程讨论等。考核内容如下:

(1)单元作业:每一节教学视频后有若干个课后作业题,用学习者的作业总分数对课程全部作业总成绩的占比记录该项成绩;

(2)单元测试:每一单元有若干个测试题,用学习者的单元测试总分数对课程全部单元测试总成绩的占比记录该项成绩;  

(3)课程试卷:学习者的答卷成绩作为该项成绩,若有2套及以上的,以平均成绩计算;

(4)课程讨论:学习者需要在平台上参与课程讨论,发表课程课程相关帖子或者回复他人的帖子,用学习者发帖或跟帖总数对全体学习者平均帖子、跟帖总数的占比记录该项成绩。

课程成绩评定方式

 课程成绩评定分为优秀、合格和不合格三个等级。

 综合成绩组成比例: 

考核内容

课程讨论

单元测试

单元作业

考试

比例

10%

30%

20%

40%

 

  课程考核等级标准:

考核等级

优秀

合格

不合格

综合成绩

85分及以上

60~84

60分以下




课程大纲
预备知识

      本课程的先修课程是《网页设计技术》,至少掌握HTML+CSS基础知识。

参考资料

1.郑丽萍等. JavaScript与jQuery案例教程. 北京:高等教育出版社,2018.5

1.2.JavaScript前端开发案例教程.黑马程序员 /编著. 北京:中国工信出版集团/人民邮电出版社,2018.2


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