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公务员应试能力培养与提高
第14次开课
开课时间: 2025年03月10日 ~ 2025年07月06日
学时安排: 1小时每周
进行至第8周,共17周 已有 717 人参加
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课程评价(12)
spContent=校外对公务员的教条化商业培训不同,课程致力于从理论和实践相结合、应试与能力提高相结合的角度来整体上把握公务员制度及公务员应试实践,该门课程能够针对广大学生开放,对有志于考取公务员的学生有重要参考价值,给学生提供公务员方面的理论知识的同时,更能够对学生考取公务员提供实际指导。
校外对公务员的教条化商业培训不同,课程致力于从理论和实践相结合、应试与能力提高相结合的角度来整体上把握公务员制度及公务员应试实践,该门课程能够针对广大学生开放,对有志于考取公务员的学生有重要参考价值,给学生提供公务员方面的理论知识的同时,更能够对学生考取公务员提供实际指导。
—— 课程团队
课程概述

《公务员应试能力与提高》课程内容分成上下两部分,第一部分为公务员与公务员应试能力的理论认知篇,理论上了解公务员职业,并通过对目前公务员考试环节设置的现实分析,总结概括出目前公务员考试所要考查的具体能力指向,从而使广大学生能够更加明确公务员的能力诉求;第二部分为公务员考试的实践篇,按照目前公务员考试笔试和面试流程来设计,具体而言,公务员笔试包括行政职业能力测试和申论、公务员面试内容包括结构化面谈和非结构化面谈、公务员笔试模拟,公务员面试模拟等,通过理论讲解与应试实战角度来深度分析公务员考试,为广大学生提供具体参照,发挥事半功倍的效果。

授课目标

本课程满足目前广大学生考公务员热的现实需求,发挥专业教师团队理论与实践的双重优势,致力于从宏观上、能力培养与提高的视角来帮助广大学生了解公务员职业与公务员考试,学习者能知晓公务员考试环节设置的能力诉求,从能力培养与提高的角度来指导广大学生整体上把握且从容应对公务员及其他各种考试。

课程大纲

一、公务员热与公务员制度

1.公务员考试热

2.历史与现实中的公务员制度

3.公务员职业的能力诉求

公务员职业的能力诉求

第一单元测试题

你觉得公务员职业有哪些优势?公务员未来能否取消编制?

二、公务员考试环节及能力诉求

1.公务员考试的笔试环节设置及能力诉求

2.公务员考试面试环节设置及能力诉求

第二单元测试题

目前,我国公务员笔试环节设置的《行测》、《申论》科目,各自考核考生的哪些能力?

你认为目前公务员面试环节还有哪些需要完善的地方?是否能有其他创新的方式?

三、公务员考试笔试科目——《行政职业能力测验》

1.《行政职业能力测验》之言语理解与表达题

2. 《行政职业能力测验》之数量关系题

3. 《行政职业能力测验》之逻辑推理题

4. 《行政职业能力测验》之常识判断题

5. 《行政职业能力测验》之资料分析题

四、公务员考试笔试科目-《申论》

1.《申论》理论篇

2.《申论》实践篇

第三单元测试题

你认为逻辑推理题应该怎么复习准备?这类题有哪些规律?

第四单元测试题

你认为言语理解与表达题,有哪些答题技巧呢?有没有规律可以遵循?

五、公务员面试环节

1.结构化面试(综合分析题)

2.结构化面试(计划组织题)

3.结构化面试(公共危机处理与应急应变题)

4.结构化面试(人际沟通与协调题)

第五单元测试题

面试中,综合分析题如何准备?怎么提高综合分析能力?

六、公务员结构化面试模拟实战及讲评

1.公务员结构化面试模拟实战一

2.公务员结构化面试模拟实战二

3.公务员结构化面试模拟实战三

第六单元测试题

七、提高公务员应试能力的培养途径

提高公务员应试能力的培养途径

第七单元测试题

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预备知识

认真学习的态度!

勤于思考的勇气!

参考资料
  1. 公务员考试《行政职业能力测验》、《申论》两门科目每年的考试大纲
  2. 市面上的各种辅导资料,请酌情选择
  3. 建议先进行分科目,分部分拉网式学习,然后再进行试题演练
常见问题

按时完成各章节的测试内容和练习题内容,不要错过时间!

黑龙江大学
1 位授课老师
袁洪英

袁洪英

教授

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