SPOC学校专有课程
社交礼仪
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spContent=“社交礼仪”是汉语国际教育专业学科基础课。因此,课程中我们不仅共享商务礼仪、现代礼仪知识,还会共同了解汉语教师的“当做”与“不做”。希望通过我们的课程点亮你的礼仪情感,强化你的尊重意识和文明意识,做一个懂礼、演礼,内外皆美丽的人。“各美其美,美人之美, 美美与共,天下大同。”
—— 课程团队
课程概述
子曰:“人无礼,无以立。”礼仪是随着社会生产力的发展,人际交往的扩大、人类思维能力的提高和审美观念的变化而发展变化的。人类区别于动物的一个显著特征是人的社会性。在社会规范中,除了道德规范、法律规范以外,就是礼仪规范了。礼仪是人的文明与教养的表现,是“人际交往的通行证”,也是人类文明进步的重要标志。本课程将向同学们介绍现代礼仪、商务礼仪、涉外礼仪,同时也会根据汉语国际教育专业的培养要求,特别为大家补充讲解教师礼仪等内容。


授课目标

一、通过本课SPOC,引导学生

1.熟练掌握礼仪的原则与功能,强化学礼仪、讲礼仪的意识;掌握礼仪的概念与特点。

2.熟练掌握男士着正装及女士着正装的一般要求。

3. 了解体态语言的重要性。

二、通过自主学习平台录播视频,引导学生

1.熟练掌握教师的着装要求与基本原则;掌握外事工作者着装禁忌,实现得体着装。

2.熟练掌握教师的职业体态与表达方式。

三、培养学生的礼仪情感,树立尊重意识和文明意识,建立良好的职业道德风尚和社会道德风尚。


成绩 要求

以下评价方式仅适用于黑龙江大学汉语国际教育专业18级本科生

线上成绩包括:单元测试,占线上总成绩40%;课堂笔记(手写),占线上总成绩25%;课程作业,占线上总成绩25%;课程讨论,占线上总成绩10%。

课程大纲
参考资料

1.袁涤非 《现代礼仪》,高等教育出版社

2.张秋筠 《商务礼仪教程》,对外经济贸易大学出版社


常见问题

1.观看spoc和录课,做好课堂笔记(手写),定时将课堂笔记图片上传至中国大学MOOC。

2.完成中国大学MOOC平台上的章节测试、课程讨论和课程作业。