spContent=本课程全部采用动画形式，具有以下特色：
特色1：用生动形象的动画演示抽象的概念，让学生“看得懂”。
特色2：用通俗精炼的语言描述复杂的问题，让学生“听得懂”。
特色3：用精美的文案给人带来视觉上的享受，让学生在“看得懂、听得懂”的基础上还要“学得爽”。
配有详细的计算机网络仿真实验，帮助您深刻理解相关知识点。
包含计算机网络考研408考研历年真题解析，助力考研者复习备考。
本课程特别适合校理工科学生，报考计算机专业的考研者，参加相关计算机等级考试或网络考试的考生，欲从事网络相关行业或对网络有兴趣的网络爱好者，已参加工作需要继续充电的职场工作者，或是其他院校的同行教师。
本课程全部采用动画形式，具有以下特色：
特色1：用生动形象的动画演示抽象的概念，让学生“看得懂”。
特色2：用通俗精炼的语言描述复杂的问题，让学生“听得懂”。
特色3：用精美的文案给人带来视觉上的享受，让学生在“看得懂、听得懂”的基础上还要“学得爽”。
配有详细的计算机网络仿真实验，帮助您深刻理解相关知识点。
包含计算机网络考研408考研历年真题解析，助力考研者复习备考。
本课程特别适合校理工科学生，报考计算机专业的考研者，参加相关计算机等级考试或网络考试的考生，欲从事网络相关行业或对网络有兴趣的网络爱好者，已参加工作需要继续充电的职场工作者，或是其他院校的同行教师。
—— 课程团队
课程概述
1、本课程主要介绍计算机网络的基本概念和基本原理，综合OSI体系结构这一法律上的国际标准和TCP/IP体系结构这一事实上的国际标准的优点，采用一种五层协议的原理体系结构，从下到上依次讲解物理层、数据链路层、网络层、运输层和应用层，以计算机网络中最基础和最关键的问题为核心知识点，以因特网和成熟、流行的网络技术为实例，讲解和分析计算机网络的基本原理、方法和技术精髓。
2、学生只要具备了计算机网络的基本原理和知识，就有能力不断学习各种新的网络技术。
3、本课程用简单的语言描述复杂的问题，用形象生动的动画演示抽象的概念，用精美的文案给人视觉上的享受，让初学者更容易入门计算机网络。
4、提供了25个仿真实验，对一些重要的知识点进行详细的仿真讲解，帮助更好地理解计算机网络。
5、历年《计算机网络》408考研试题进行详细讲解，对考研者提供极大帮助。
非常适合计算机网络的学习、复习和考研，希望能够助你一臂之力。
授课目标
本课程从下到上依次讲解物理层、数据链路层、网络层、运输层和应用层，讲解和分析计算机网络的基本原理、方法和技术精髓，掌握所使用到的各种重要的协议，以及这些协议的基本实现原理，理解这些协议在实际中的应用。
通过理论知识的系统学习，使学生对计算机网络有一个清晰全面而深入系统的理解。培养学生发现计算机网络中的问题和使用计算机网络知识解决相关实际问题的能力，具备不断学习各种新的网络技术的能力。
可以帮助408考研者备考计算机网络。
课程大纲
概述
1.1 计算机网络在信息时代的作用
1.2 因特网概述
1.3 三种交换方式：电路交换、分组交换和报文交换
1.4 计算机网络的定义和分类
1.5 计算机网络的性能指标
1.5.1 速率、带宽、吞吐量、时延
1.5.2 时延带宽积、往返时间、利用率、丢包率
1.6 计算机网络体系结构
1.6.1 常见的计算机网络体系结构
1.6.2 分层的必要性
1.6.3 分层思想举例
1.6.4 专用术语
扩展视频：互联网是什么？
物理层
2.1 物理层的基本概念
2.2 物理层下面的传输媒体
2.3 传输方式
2.4 编码与调制
2.5 信道的极限容量
扩展视频：互联网：电线、电缆和WiFi
数据链路层
3.1 数据链路层概述
3.2 封装成帧
3.3 差错检测
3.4 可靠传输
3.4.1 可靠传输的基本概念
3.4.2 可靠传输的实现机制 — 停止-等待协议
3.4.3 可靠传输的实现机制 — 回退N帧协议
3.4.4 可靠传输的实现机制 — 选择重传协议
3.5 点对点协议PPP
3.6 媒体接入控制MAC
3.6.1 媒体接入控制的基本概念
3.6.2 媒体接入控制 — 静态划分信道
3.6.3 媒体接入控制 — 动态接入控制 — 随机接入 — CSMA/CD协议
3.6.4 媒体接入控制 — 动态接入控制 — 随机接入 — CSMA/CA协议
3.7 MAC地址、IP地址以及ARP协议
3.7.1 MAC地址
3.7.2 IP地址
3.7.3 ARP协议
3.8 集线器与交换机的区别
3.9 以太网交换机自学习和转发帧的流程
3.10 以太网交换机的生成树协议STP
3.11 虚拟局域网VLAN
3.11.1 虚拟局域网VLAN概述
3.11.2 虚拟局域网VLAN的实现机制
网络层
4.1 网络层概述
4.2 网络层提供的两种服务
4.3 IPv4地址及其应用
4.3.1 IPv4地址概述
4.3.2 分类编址的IPv4地址
4.3.3 划分子网的IPv4地址
4.3.4 无分类编址的IPv4地址
4.3.5 IPv4地址的应用规划
4.4 IP数据报的发送和转发过程
4.5 静态路由配置及其可能产生的路由环路问题
4.6 路由选择协议
4.6.1 路由选择协议概述
4.6.2 路由信息协议RIP的基本工作原理
4.6.3 开放最短路径优先OSPF的基本工作原理
4.6.4 边界网关协议BGP的基本工作原理
4.7 IPv4数据报的首部格式
4.8 网际控制报文协议ICMP
4.9 虚拟专用网VPN与网络地址转换NAT
4.10 软件定义网络SDN
扩展视频：互联网：分组，路由和可靠性
运输层
5.1 运输层概述
5.2 运输层端口号、复用与分用的概念
5.3 UDP和TCP的对比
5.4 TCP的流量控制
5.5 TCP的拥塞控制
5.6 TCP超时重传时间的选择
5.7 TCP可靠传输的实现
5.8 TCP的运输连接管理
5.8.1 TCP的连接建立
5.8.2 TCP的连接释放
5.9 TCP报文段的首部格式
应用层
6.1 应用层概述
6.2 客户-服务器方式和对等方式
6.3 动态主机配置协议DHCP
6.4 域名系统DNS
6.5 文件传送协议FTP
6.6 电子邮件
6.7 万维网WWW
扩展视频1：互联网：IP地址和DNS
扩展视频2：互联网：HTTP和HTML
扩展视频3：互联网：搜索引擎如何工作？
计算机网络仿真实验
7.1 仿真软件的获取、安装和汉化
7.2 仿真软件的使用
7.3 实验1 访问WEB服务器（加深对网络体系结构的理解）
7.4 实验2 MAC地址，IP地址，ARP协议
7.5 实验3 总线型以太网的特性（广播，竞争总线，冲突）
7.6 实验4 集线器和交换机的区别
7.7 实验5 交换机的自学习算法
7.8 实验6 生成树协议STP的功能
7.9 实验7 虚拟局域网VLAN
7.10 实验8 IPv4地址— 分类地址
7.11 实验9 IPv4地址— 划分子网
7.12 实验10 IPv4地址 — 构造超网（无分类编址）
7.13 实验11 IP数据报的发送和转发流程
7.14 实验12 默认路由和特定主机路由
7.15 实验13 静态路由配置错误导致的路由环路问题
7.16 实验14 聚合了不存在的网络导致的路由环路问题
7.17 实验15 网络故障导致的路由环路问题
7.18 实验16 路由信息协议RIP
7.19 实验17 开放最短路径优先OSPF
7.20 实验18 边界网关协议BGP
7.21 实验19 网际控制报文协议ICMP的应用
7.22 实验20 运输层端口
7.23 实验21 VLAN间通信的实现方法—“多臂路由”
7.24 实验22 VLAN间通信的实现方法—“单臂路由”
7.25 实验23 VLAN间通信的实现—使用三层交换机
7.26 实验24 TCP的运输连接管理7.27 实验25 动态主机配置协议DHCP的作用
计算机网络408考研历年真题解析
2009年真题解析
2010年真题解析
2011年真题解析
2012年真题解析
2013年真题解析
2014年真题解析
2015年真题解析
2016年真题解析
2017年真题解析
2018年真题解析
2019年真题解析
2020年真题解析
2021年真题解析
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预备知识
证书要求
为积极响应国家低碳环保政策， 2021年秋季学期开始，中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书，仅提供电子版的认证证书服务，证书申请方式和流程不变。
电子版认证证书支持查询验证，可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询，或者访问 https://www.icourse163.org/verify，通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。
完成课程教学内容学习和考核，成绩达到课程考核标准的学生（每门课程的考核标准不同，详见课程内的评分标准），具备申请认证证书资格，可在证书申请开放期间（以申请页面显示的时间为准），完成在线付费申请。
认证证书申请注意事项：
1. 根据国家相关法律法规要求，认证证书申请时要求进行实名认证，请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。
2. 完成实名认证并支付后，系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。
参考资料
1. 谢希仁编著，《计算机网络（第7版）》，电子工业出版社，2017年。
2. 谢希仁编著，《计算机网络释疑与习题解答》，电子工业出版社， 2017年。
3. Andrew S.Tanenbaum、David J.Wetherall编著，《计算机网络（英文版.第5版）》，机械工业出版社， 2012年。
4. Andrew S.Tanenbaum、David J.Wetherall编著，严伟、潘爱民译，《计算机网络（第5版）》，清华大学出版社，2012年。
常见问题
Q : 我是否可以免费合法地使用 Packet Tracer 软件？
A : 可以。您可以在https://www.netcad.com 网站注册成为netacad学员，即可下载Packet Tracer软件并免费使用。
Q : Packet Tracer软件有汉化包吗？
A : 有课程老师制作的软件汉化包，可以在7.1小节的课程里面随意下载进行汉化使用。
Q : 我是讲授计算机网络相关课程的老师，可以参考本课程资料吗？
A : 当然可以。也特别欢迎将我们的《计算机网络》课程引用为您的SPOC课程，课程团队愿为您提供相关协助。
Q : 本课程的动画课件如何获取？
A : 本课程的所有动画课件都可以直接下载的。课件为EXE可执行文件，可以在任意一台计算机上直接运行，无需安装任何其他软件。
浙公网安备 33010802012594号
