（一）课程定位

本课程是动车组检修技术专业的专业实训课，主要面向动车组司机岗位，培养学生“识设备、懂标准、会操纵、熟驾驶、能应急”的岗位核心能力，为动车组司机职业资格鉴定和跟岗实习打下基础。

（二）课程目标

依据专业“岗、课、赛、证”要求，确定了本课程的教学目标：

素质目标：感知并发展“六心（初心、匠心、精心、忠心、齐心、耐心）、六劲（干劲、巧劲、韧劲、钻劲、恒劲、笃劲）”的铁路工匠精神；养成标准作业和安全行车的素养等。

知识目标：了解司机室设备的位置和操纵方法；掌握动车组司机一次乘务作业标准流程等

能力目标：能够正确识别和操纵司机室设备的；能够依据信息显示正确操纵列控设备等

（三）课程结构与内容

对接动车组司机岗位职业能力需求，动车组检修技术专业国家教学标准，国铁集团机务系统动车组司机技能大赛要求，动车组司机1+X职业资格证书考证要求。将动车组无人驾驶、智能驾驶等新技术，CR400BF动车组模拟驾驶台等新设备，动车组司机岗位操作规范等新规范融入其中，以动车组司机一次标准化作业为主线，将课程重构为动车组司机室设备操纵（12课时）、动车组列控设备操纵（10课时）、动车组一次标准化作业操纵（14课时）、动车组非正常行车（12课时）四个模块，共48课时。

对标新时期铁路精神，从“立铁路心”和“育铁路人”两个视角，将“六心”立德和“六劲”育人相结合，对课程思政进行了系统化的设计，深挖每个工作任务的思政点，精准融入思政元素。

1、素质目标

（1）感知并发展“六心、六劲”的铁路工匠精神；

（2）增强岗位安全意识和责任意识；

（3）自觉遵守并养成7S和劳动习惯。

（4）养成标准作业和安全行车的素养。

2、知识目标

（1）了解司机室设备的位置和操纵方法；

（2）掌握列车运行控制系统的组成、功能及工作原理；

（3）熟悉动车组司机乘务员呼唤应答标准用语；

（4）掌握动车组司机乘务员一次乘务作业标准内容和作业标准；

（5）掌握动车组的非正常行车作业方法。

3、能力目标

（1）能够正确识别和操纵司机室设备；

（2）能够依据ATP和HMI屏的显示信息，正确操纵列控设备；

（3）能够依据标准流程完成动车组一次乘务标准化作业；

（4）能够在遇到非正常情况时正确处理相关故障，完成非正常行车操纵。

本课程的前续课程主要是《动车组总体技术》、《动车组牵引控制系统的检修》、《动车组制动系统的检修》、《动车组网络控制技术》。以上课程主要培养学生对动车组机械、制动机、电气线路和网络通信的掌握能力。

复兴号动车组司机操作及整备、9787564371654、谢小宁、西南交通大学出版社、2019-09

复兴号动车组模拟驾驶实训指导书，王宁，9787512152953、北京交通大学出版社，2024-08