hi,小慕
课程

中国大学MOOC,为你提供一流的大学教育

hi,小mooc
物联网工程导论
第8次开课
开课时间: 2021年09月01日 ~ 2021年10月31日
学时安排: 每周2-4小时
当前开课已结束 已有 2461 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
课程详情
课程评价(63)
spContent=带你飞越信息产业第三次浪潮之巅……
带你飞越信息产业第三次浪潮之巅……
—— 课程团队
课程概述

物联网引领了继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网工程是国家战略性新兴产业相关专业。此课程是物联网工程专业的导论课程,将向学习者大视角展现物联网技术体系、知识体系和课程体系的概貌,内容精炼、覆盖面宽、难度适中,旨在引导学习者入门,培养物理空间与信息空间一体化的计算思维能力和创新意识,为后续专业课程学习奠定基础。对于非物联网工程专业的学生或在职人员,通过学习此课程,可以快速对物联网技术有一个系统全面的了解。

授课目标

使学习者初步了解物联网的基本概念、关键技术、应用领域、发展现状、行业法规,了解物联网工程专业知识体系与课程体系,培养学习者物理空间与信息空间一体化的计算思维能力、自主学习能力、创新意识和良好的工程职业道德。

课程大纲
绪论
课时目标:学习目标:能解释物联网的概念、特征、物联网系统体系结构、计算模式的演化;能罗列物联网的发展历程、物联网相关产业;知晓物联网工程专业培养目标、培养规格、知识体系、课程体系、就业前景以及本课程的教学目标和内容。
1.1 引言
1.2 什么是物联网
1.3 物联网工程专业简介
1.4 关于本课程
1.5 小结
物联网感知技术
课时目标:学习目标:能认识、能应用条形码、二维码、RFID;能解释、能应用全球定位系统、移动通信定位技术、Wi-Fi定位技术、RFID定位技术、WSN定位技术;能分类、能应用传感器;知晓机器视觉系统的基本构成和功能。
2.1 引言
2.2 身份感知技术
2.3 位置感知技术
2.4 状态感知技术
2.5 过程感知技术
2.6 小结
物联网通信技术
课时目标:学习目标:能解释通信的基本概念与模型、计算机网络的基本概念及其三要素、无线传感网概念;能区分、能对比各种通信技术;能讲述电通信发展历程、计算机网络发展历程和无线传感网发展历程;了解古代通信、计算机网络相关技术、无线传感网关键技术。
3.1 引言
3.2 通信技术
3.3 计算机网络技术
3.4 无线传感网技术
3.5 小结
物联网数据处理技术
课时目标:学习目标:能解释、能区分常用的存储系统与存储介质、关系数据库与NoSQL;能解释RAID、数据库的概念及类型、数据分析、数据仓库、OLAP、大数据分析;能评价外存储架构;能应用数据挖掘技术;了解云存储、数据管理技术概念与发展历程、智能决策技术。
4.1 引言
4.2 数据存储技术
4.3 数据管理技术
4.4 数据分析技术
4.5 智能决策技术
4.6 小结
物联网控制技术
课时目标:学习目标:能解释自动控制概念、模型和计算机控制系统的概念;能区分不同类型的计算机控制装置;了解自动控制技术发展历程、自动控制理论的发展、计算机控制方式的演变。
5.1 引言
5.2 自动控制技术
5.3 计算机控制系统
5.4 小结
物联网信息安全技术
课时目标:学习目标:能解释物联网信息安全概念、密码技术、消息摘要、数字签名、身份认证、访问控制、安全协议、防火墙、入侵检测、病毒防治、隐私保护;能罗列物联网信息安全隐患;能描述物联网信息安全体系。
6.1 引言
6.2 物联网信息安全概念
6.3 物联网信息安全隐患
6.4 物联网信息安全体系
6.5 信息安全防护技术
6.6 小结
物联网应用
课时目标:学习目标:能罗列物联网主要应用领域;能描述物联网系统设计流程、智能家居、智能视频监控等物联网应用案例。
7.1 引言
7.2 物联网主要应用领域
7.3 物联网应用案例1-智能家居
7.4 物联网应用案例2-智能视频监控
7.5 物联网系统设计流程
7.6 小结
行业法律法规与职业道德
课时目标:学习目标:知晓我国IT行业法律法规体系框架、标准的概念与类别、物联网技术标准制定任务分工、物联网国际标准化组织、物联网技术标准体系;知晓并遵守相关法律条款及规章制度;知晓并践行ACM、IEEE职业道德规范。
8.1 引言
8.2 IT行业相关法律法规
8.3 物联网相关技术标准
8.4 职业道德规范
8.5 小结
展开全部
预备知识

大学计算机基础

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

[1]吴功宜,吴英.物联网工程导论(第2版).机械工业出版社,2018

[2]刘云浩.物联网导论(第3版).科学出版社,2017

[3]桂小林.物联网技术导论.清华大学出版社,2018

常见问题

1、这门课的学习进度是怎么安排的?


本课程共8章内容,每讲学习时间为2-4小时。从2021年9月1日开课起,每天发布一章。学习者可以每周完成一讲的学习,也可以前两周集中完成全部内容的学习(但需在10月5日0:00-10月26日23:00之间完成作业互评任务)。


所有单元测验和期末考试提交截止日期均为10月26日23:00,所有单元作业提交截止日期为10月4日23:00,并需要在10月5日0:00-10月26日23:00之间完成作业互评任务。


2021年10月31日结课、发布成绩,随后可以申请证书(注意课程网站公告)。


2、高校可以把这门课可以作为学分课使用吗?


本课程可作为学分课供高校使用,可根据是否参加在线作业情况,将本课程定为32学时或16学时课程。教学过程可以采用完全在线的方式完成,也可以采用线上线下混合教学方式完成(但需选课学校自行组织线下课堂教学)。


哈尔滨工程大学
5 位授课老师
刘海波

刘海波

教授

沈晶

沈晶

副教授

史长亭

史长亭

讲师

推荐课程

彭凯平教积极心理学

大渔大师课

268人参加

彭凯平教情绪心理学

大渔大师课

79人参加
下载
下载

下载App