本课程围绕中国基础教育的使命、基础教育改革的指导思想、素质教育、教育公平、教育质量、德育、课业负担、学校文化、学校特色、教育评价、教育信息化和教师专业发展等十二个热点问题，对中国基础教育改革展开讨论。本课程旨在引导学习者正确把握基础教育改革的方向，帮助学习者掌握基础教育改革的原理和方法，促进学习者对基础教育改革进行全面、深入地思考。课程内容按问题编排为十二章。

（1）单元测验占48%，每章作为一个单元，每单元占4%。测验需在规定时间内完成并提交，有三次答题机会，30分钟内完成，取最高成绩。

（2）课程讨论占12%，在“课堂交流区”有效回复教师发起的单元讨论题目，整门课程不少于6次，每次占2%，累计12%为上限。学生对其他学员回帖评论不计入课程成绩。

（3）期末考试占40%，要求1小时内完成在线考试，只有一次答题机会。

课程总成绩按百分制计分，60分至84分为及格，85分至100分为优秀。

为了对参加在线学习的学习者更加严谨负责，保证平台证书权威性。从2019年9月开始，中国大学MOOC将不再发放免费证书，原有认证证书的申请方式和流程不变。