spContent=“声乐演唱基础”教程，针对业余歌唱爱好者开设，就是要让不识乐谱、不懂音乐的人，也可以轻松学唱歌。课程内容精炼，将专业歌手训练教程加以简化和提炼，变成通俗易懂的大众歌唱教程。 专门打造出声乐教师“在线教唱、带练”环节，声乐老师一句一句地教唱歌曲，一遍一遍地带练嗓音，不懂音乐也能学。
“声乐演唱基础”教程，针对业余歌唱爱好者开设，就是要让不识乐谱、不懂音乐的人，也可以轻松学唱歌。课程内容精炼，将专业歌手训练教程加以简化和提炼，变成通俗易懂的大众歌唱教程。 专门打造出声乐教师“在线教唱、带练”环节，声乐老师一句一句地教唱歌曲，一遍一遍地带练嗓音，不懂音乐也能学。
—— 课程团队
课程概述
亲，欢迎你！《声乐演唱基础》课程2019版全新升级，新增丰富的在线陪练钢琴伴奏音乐，与课程进度同步，更加贴心地陪伴你快乐歌唱。
《声乐演唱基础》课程专为广大业余歌唱爱好者、音乐发烧友开设。精心简化歌唱教学内容，避开晦涩难懂的声乐演唱专业理论，仅以最常见的歌唱问题为出发点，让渴望音乐的业余爱好者真正学到实用演唱技术，提升演唱水平，增长音乐文化知识。
教学内容分为8单元：简单探讨8个最常见的歌唱问题，教唱8首好听的歌曲，教会学员运用8条简单实用的练声曲进行自我嗓音训练。
全程采取学员示范演唱歌曲，教师在线带练和在线教唱，同步配套丰富的钢琴伴奏音乐，贴心陪伴和引导学员进行在线演唱练习，积极发掘学生歌唱潜能，实现对学生音乐表达能力、嗓音演唱能力的提升。
授课目标
本课程专为广大业余歌唱爱好者和音乐发烧友们量身定制！ 特别打造声乐教师“在线教唱、在线带练”环节，由主讲老师一句一句地教唱，一遍一遍地带练。力求让不懂音乐、不识乐谱、不自信的业余爱好者也能轻松学唱歌。
课程大纲
开始歌唱的学习
课时目标：本章讲述开始声乐演唱学习的第一步。包括基本的发声练习，基本的歌唱姿势，以及声乐初学者常见歌唱问题的解答。本章学习内容包括：嗓音的发声基础理论与实践教学、歌曲《送别》作品理论分析和演唱实践教学、学员在线练声训练、学员在线作品演唱训练。
1.1 嗓音基础理论与训练-哼鸣练习
1.2 歌曲演唱教学《送别》
1.3 在线练声训练
1.4 歌曲演唱训练
打开喉咙歌唱
课时目标：本章节讲述如何打开喉咙歌唱。从理论上对喉咙的结构和发声原理进行阐述，结合生动的课堂练声教学，帮助学生找到舒展喉咙歌唱的状态。本章学习内容包括：嗓音的开喉发声理论教学、歌曲《长城谣》作品理论分析和演唱实践教学、学员在线练声训练、学员在线作品演唱训练。
2.1 嗓音基础理论与训练-开喉练习
2.2 歌曲演唱教学《长城谣》
2.3 在线练声训练
2.4 歌曲演唱训练
歌唱的节奏
课时目标：本章针对歌唱的非常重要的元素----“节奏”进行教学。理论分析和讲解歌曲节奏的基本类型，通过生动的演唱实例和实际操练，让学员逐步掌握各种节奏节拍，为演唱作品做好准备。本章教学内容包括：歌唱的节奏基础理论教学、歌曲《我和我的祖国》作品理论分析和演唱实践教学、学员在线练声训练、学员在线作品演唱训练。
3.1 嗓音基础理论与训练-节奏练习
3.2 歌曲演唱教学《我和我的祖国》
3.3 在线练声训练
3.4 歌曲演唱训练
歌唱的音准
课时目标：本章节教学针对的问题是歌唱的“音准”。本章节就“五音不全”“唱歌跑调”等一系列的实际歌唱问题作出理论解析，剖析音准不好的原因，给出行之有效的解决训练办法。本章教学内容包括：嗓音的音准基础理论教学、歌曲《花非花》作品理论分析和演唱实践教学、学员在线练声训练、学员在线作品演唱训练。
4.1 嗓音基础理论与训练-音准练习
4.2 歌曲演唱教学《花非花》
4.3 在线练声训练
4.4 歌曲演唱训练
歌唱的气息
课时目标：本章节对歌唱的气息支持进行讲解和教学。歌唱的气息支持是歌唱的动力，是完成歌唱的最有力的保障，气息不足的问题是众多歌唱者在学习声乐演唱的过程中，遇到的最大问题，本单元从理论剖析呼吸的原理，结合实际进行操练，帮助学员逐步了解歌唱呼吸支持方式，提高歌唱的技法水平。本章教学内容包括：歌唱气息的基础理论教学、歌曲《问》作品理论分析和演唱实践教学、学员在线练声训练、学员在线作品演唱训练。
5.1 嗓音基础理论与训练-气息练习
5.2 歌曲演唱教学《问》
5.3 在线练声训练
5.4 歌曲演唱训练
歌唱的换气法
课时目标：本章节教学的内容是关于歌唱的换气方法。歌唱中的换气关系着音乐的连贯、作品的完整、情感的表现等等一系列与演唱有关的要素。本章节就如何换气，怎样才能不露痕迹的换气进行理论讲述和实际操练，并总结出四种常用的换气方式。本章教学内容包括：歌唱换气法的基础理论教学、歌曲《可爱的一朵玫瑰花》作品理论分析和演唱实践教学、学员在线练声训练、学员在线作品演唱训练。
6.1 嗓音基础理论与训练-换气练习
6.2 歌曲演唱教学《可爱的一朵玫瑰花》
6.3 在线练声训练
6.4 歌曲演唱训练
歌唱的咬字
课时目标：本单元重点讲述的是歌唱的“字正腔圆”。通过理论讲述，综合对比和讲解汉语的吐字咬字发音规律、汉语普通话的基本发音规则，结合实践对歌词的吐字，咬字，归韵，提出明确的要求，使学员通过学习，提高歌唱的语言清晰度。本章教学内容包括：歌唱语言基础理论教学、歌曲《啊，中国的土地》作品理论分析和演唱实践教学、学员在线练声训练、学员在线作品演唱训练。
7.1 嗓音基础理论与训练-咬字练习
7.2 歌曲演唱教学《啊，中国的土地》
7.3 在线练声训练
7.4 歌曲演唱训练
歌唱嗓音分类
课时目标：本单元讲述人类嗓音的分类。系统归纳人类嗓音的科学类型以及分类依据，让学员对人的嗓音特质有一个初步的印象，结合自身演唱时所体现出来的声音特质，对自我嗓音进行鉴定和辨别，从而有助于科学地进行嗓音的训练和歌曲的选择。本章教学内容包括：嗓音类型特点等基础理论教学、歌曲《思乡曲》作品理论分析和演唱实践教学、学员在线练声训练、学员在线作品演唱训练。
8.1 嗓音基础理论与训练-音域拓展
8.2 歌曲演唱教学《思乡曲》
8.3 在线练声训练
8.4 歌曲演唱训练
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预备知识
证书要求
课程总成绩分值占比：
1.完成全部单元教学内容、单元测验。（占比48%）
2.完成期末课程结业考试。（占比52%）
证书发放途径：
总分达到60分，发放合格证书。
总分达到85分，发放优秀证书。
参考资料
声乐曲集：
1.《中国作品一、二、三册》、《外国作品一、二、三册》（高等师范院校声乐教材），人民音乐出版社
2.《中国声乐作品选》、《外国声乐作品选》（高等艺术师范院校补充教材），上海音乐出版社
3.《新编中国声乐作品选全集》，辽宁人民出版社
4.《中国民族声乐教材》一、二、三册，人民音乐出版社
5.《中国作品》7卷、《外国作品》5卷（声乐教学曲库）人民音乐出版社
6.《声乐教学曲库》全卷，人民音乐出版社
参阅书目：
1. 张兆南 著，《歌唱修养与技能培育》，湖南师范大学出版社，1998年6月第1版。
2. 喻宜萱 著，《声乐艺术》，华乐出版社，2004年7月第1版。
3. 薛良 著，《歌唱的方法》中国文联出版公司，1985年6月第1版
4. 石惟正 著，《声乐学基础》，人民音乐出版社，2002年7月第1版
5. 李晋玮 李晋瑷 编著，《沈湘声乐教学艺术》，华乐出版社，2003年2月第1版
常见问题
Q : 我五音不全，能学唱歌吗？
A : 能，本教程有专门章节解析“音准和节奏”的问题，五音不全的快来听听陈老师怎么讲。
Q : 我高音唱不上去，怎么办？
A : 每一节课，陈老师都会带着学员在线练声练嗓，跟着练，勤快点。
Q : 我完全不懂音乐，能学吗？
A : 陈老师手把手地带你练嗓、一句一句地教你唱歌，音乐小白也能学。
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