《医学微生物学》慕课课程教学团队紧跟学科知识的进展、兼顾后续各医学课程的衔接，精心设计教学内容，坚持“以学生为中心”的教学理念，注重基础知识，启迪临床应用，拓展创新思维。重点讲解病原微生物的生物学特性、致病性、免疫性、以及微生物学检查法和防治方法。这些病原微生物与人类的感染性疾病、传染病、超敏反应性疾病和肿瘤等疾病有关，所致疾病多为临床各科室的常见病和多发病。

本慕课教学大纲对教材的知识体系进行了重新梳理和补充，对教材的知识点进行了高度的精炼化，结合病例教学法、问题为基础教学法等，有利于学习、理解并加深记忆。学习中，首先应熟悉本慕课课程所要求掌握的精炼化知识点；然后，通过反复观看视频和PPT，可形成知识体系的完整脉络；最后，完成单元测试题和作业，以巩固和强化知识点。

完成本慕课的学习，可达到课程教学大纲和考核所要求的内容，并牢固树立“环境有菌”、“无菌操作”和“生物安全”的意识和理念，为后续的医学课程学习和医学实践奠定良好的理论基础。在学习中有疑问或不理解的地方，欢迎提问、交流或讨论。本课程教学团队的老师们，乐意为每位同学答疑并提供学习上的帮助。对学有余力的同学，本课程充分利用网络优势，提供了更充分的课外学习资源。

本课程是所有正在学习《医学微生物学》的同学有力的辅助学习平台。

欢迎同学们参加本课程的学习！

祝各位同学学有所获，学有所成！

慕课课程成绩构成如下：

（1）单元测验：20%

（2）单元作业：10%(2题,注意截至时间前提交,并完成互评作业5人次)
(3) 期末考试：60%(30题)
(4) 课堂讨论：10%(自主提问3次,评价其他问题3次)

课程成绩综合评定标准如下： （1）慕课占课程成绩5%：公管/信管/护理/药学/药创/生药等 （2）慕课占课程成绩10%：其余专业