本课程是面向非会计专业学生开设的会计课程。让零基础的非会计专业学生掌握基本的会计思想、会计理论和会计方法,使学生具备阅读、分析能力和使用会计这一门“国际通用的商业语言”的能力,具备分析主要经济业务对财务报表影响和财务后果的能力,拓宽提高企业经济效益的会计视野。本课程是国家级精品课程、国家级资源共享课程和浙江省精品在线开放课程。
本课程具有如下特色:1.课程面向非会计人员。与会计学基础、财务会计等课程不同,本课程不是培养会计专业学员“生产会计信息”的能力,而是培养非会计学员阅读、分析和使用会计信息的能力,课程内容主要包括会计基础知识、企业主要经济业务的确认与计量,财务报表阅读与分析三大知识模块,深入浅出,通俗易懂。2.实用性强。课程理论联系实际,视频内容以万科、海康威视、上汽集团等不同行业的龙头上市公司实际财务报告为主线展开,讨论主题全部来源于我国上市公司的经典案例或家庭理财实际,学员学习课程后可以与实际工作无缝对接;3.内容新。跟踪我国会计准则、税收法规的变化,追踪我国上市公司发展动态,及时更新视频、测验、作业等课程资源。
本课程采用线上线下混合式方式组织教学。课程成绩满分100分,主要由三部分组成:
一、线上过程性学习(成绩占40分),其中:
1.按时完成各单元在线测验(30%);
2.按时完成各单元的在线作业,每单元至少完成5个同学作业的互评(25%);
3.按时参加课程在线考试(30%);
4.积极参加在线讨论,在“课堂交流区”中有效回贴数量不少于15个(15%)。抄袭或雷同的讨论回帖为无效回帖。
5. 贡献加分:对推广课程、积极帮助其他学员有贡献的学员,可获得1~10分加分。每推广课程2人可获1分加分。
二、线下过程性学习(成绩占20分)
按时上课;参与课堂学习、讨论;完成线下配套习题集作业。
三、期末终结性考核评价(成绩占40分),其中:
1.线上客观题考试(60%)
2.线下主观题考试(40%)
配套教材:
《会计学》,罗金明,北京:高等教育出版社,2017.1,ISBN 978-7-04-046071-1
《会计学习题集》(第三版),罗金明、胡霞,杭州:浙江工商大学出版社,2017.3,ISBN 978-7-5178-2023-9
配套网站:
中国大学MOOC—会计学 https://www.icourse163.org/course/1202HZIC002-1002489014
爱课程网—资源共享课—会计学https://www.icourses.cn/coursestatic/course_3631.html