生理学是研究正常状态下人体及其各部分的功能，包括生命活动的现象、过程、规律、机制以及影响因素等的一门学科,是主要的医学基础学科，是医学及相关专业的必修课程。 通过对《生理学》的学习，使学生掌握和了解现代生理学的基本理论、基本知识，了解生理学的发展现状，学会从分子、细胞、器官、系统水平，特别是从整体水平，理解人体生理学功能的调节以及机制。《生理学》MOCC网站（https://www.icourse163.org/collegeAdmin/termManage/）和课程网站（https://jpkc.hzccx.com/slx/ ）提供学生自主学习和师生交流互动平台。
通过对《生理学》的学习，使学生掌握和了解现代生理学的基本理论、基本知识，了解生理学的发展现状，学会从分子、细胞、器官、系统水平，理解人体生理学功能的调节以及机制。理解人体作为一个整体，其各部分的功能活动是互相协调、互相制约，从而能在复杂多变的环境中维持正常的生命活动，保持各种生理过程的稳态。生命现象多姿多彩，本质规律始终如一。透过现象看本质。生理学是关于人体机能的科学，是了解人体自身的窗口，通过生理学学习认识到：生理学来源于实践、高于实践，指导实践。
（1）考核方式：（本课程考核方式是考试，平时考核与期终考核相结合）
（2）评价标准：
考核等级 | 评价标准 |
优秀（90-100） | 熟练掌握生理学基本概念、内容、理论；从分子、细胞、器官、系统水平，特别是从整体水平，熟练掌握人体生理学功能及其环境适应性；熟练掌握人体生理功能的神经与体液调节方式及其机制，熟练掌握人体功能异常与典型疾病的关系 |
良好（80-89） | 掌握生理学基本概念、内容、理论；从分子、细胞、器官、系统水平，特别是从整体水平，掌握人体生理学功能及其环境适应性；掌握人体生理功能的神经与体液调节方式及其机制，掌握人体功能异常与典型疾病的关系 |
中等（70-79） | 基本生理学基本概念、内容、理论；从分子、细胞、器官、系统水平，特别是从整体水平，基本了解人体生理学功能及其环境适应性；了解人体生理功能的神经与体液调节方式及其机制，了解人体功能异常与典型疾病的关系 |
及格（60-69） | 掌握生理学基本概念、内容、理论；从分子、细胞、器官、系统水平，特别是从整体水平，基本了解人体生理学功能及其环境适应性；基本了解人体生理功能的神经与体液调节方式及其机制，基本了解功能异常与典型疾病的关系 |
不及格（低于60） | 不能够掌握生理学基本概念、内容、理论；对人体生理学功能及其环境适应性不能理解掌握；人体生理功能的神经与体液调节方式及其机制掌握欠缺，基本不了解功能异常与典型疾病的关系 |
平时考核包括考勤、课堂表现、作业、提问与答问MOCC等，占课程总评分的45％。期终考核侧重于考核学生对生理学基本理论和知识的掌握程度，综合应用生理学知识提出问题、分析问题、回答问题的能力。期末闭卷考试，占课程总评分的55％。如果想要得到这门课程高分，请注意平时的成绩。不要缺席任何一堂课。无故缺勤会酌情扣分。MOCC上的积极发言、优秀的提问、讨论、课程评价都是记分的依据，请大家珍惜。
人体解剖与结构、组织胚胎学、生物化学、生物物理等
唐四元 主编 生理学（第4版）人民卫生出版社 2017
朱大年 王庭槐 主编 生理学（第8版）人民卫生出版社 2017
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