当前越来越多的传统外贸企业需要向跨境电商转型，跨境电商是电子商务发展的趋势之一。本课程注重跨境电商理论与实践的结合，要求理解数字经济与跨境电商的内涵、关系和发展；跨境电商发展的理论基础；跨境电商的商业模式及其分类；跨境电商的生态系统及平台构建技术；跨境电商供应链网络与管理方法；跨境电商的营销方式和用户行为分析；跨境电商金融与区块链技术；跨境电商物流与管理方法；跨境电商的政策法规及其促进效应；跨境电商企业成长的成功要素等内容。

         通过《跨境电子商务理论与实践》这门课程的学习，使学生对跨境电子商务的理论体系、贸易体系与各个组成部分有一个系统框架的认识。将理论、系统、方法与实践相结合，引导学生通过案例，用新的理念、新的视点对传统贸易与跨境电子商务进行学习，培养学生的创新意识，培养学生独立思考、理论和实践相结合的动手能力。通过融入影响跨境电商的新兴技术，如大数据、区块链、人工智能等及相关工具，引导学生使用一些计算机的工具，来解决跨境电商的问题，并进一步培养学生的独立思考和科研的能力。最终培养出具有深厚文化修养、扎实的理论基础、科学的思维方法、较强动手能力的跨境电商创新性创业人才。

         本课程的特色主要有以下三点：

        1）面向创新创业人才培养的跨境电商课程。本课程着眼于当今大学生创业时缺乏创新性的突出问题，在具体的课程设置和教学活动设计中，融入创新创业教育，努力引导学生开发创新性思维。根据学生的特点设置针对性的专业理论知识，同时安排配套的案例练习和实践活动，既让学生收获扎实的理论知识，又让学生有机会将理论知识在实践中应用，实现从专业认知到实战训练再到创新创业的递进式教学。 

        2）适应“互联网+”的学生参与式案例教学方法。紧密结合跨境电商的时代发展背景，强调跨境电商对于大学生日后发展以及创新创业的重要性，有助于培养具备“互联网+”思维的商科创新创业人才。充分利用多媒体技术，本课程设计了“全课程参与式案例教学模式，让学生可以开展自主以及多样化学习，提升学生的学习兴趣。                    

        3）教材教案兼具先进性、系统性和趣味性。自编教材以及课程设计中纳入了跨境电商各环节涉及的国内外先进理论，形成跨境电商一般理论框架。同时，遵循系统性原则，将理论与实践紧密结合，形成一套完整的体系，实现知识的完整传授。另外，教材中每章内容都配有一到两个案例，用案例引出每章节主题，用问题引导学生对案例进行讨论，加以结合理论知识，更具趣味性。

通过融入影响跨境电商的新兴技术，如大数据、区块链、人工智能等及相关工具，引导学生使用一些计算机的工具，来解决跨境电商的问题，并进一步培养学生的独立思考和科研的能力，最终培养出具有深厚文化修养、扎实的理论基础、科学的思维方法、较强动手能力的跨境电商创新性创业人才。

课程总成绩百分制计分，构成：

1. 课程视频观看（20%，课程视频全部完成得满分,单个视频/音频分值平均分配，满分100分）
   

2. 章节测验（30%）；

3. 讨论（10%，需要在讨论区的 “课堂交流区” 至少 回复 5 次，方可获得该项满分。只有在“课堂交流区”的回复才计分，“评论”不计分）

4. 课程考试（40%）。

总成绩达到60 分为合格，达到85分为优秀。总成绩合格和优秀者，可自愿申请收费的认证证书。平台只提供认证证书。

本课程适合各类背景的人士学习（包括零基础的人士），对市场营销、电子商务、工商管理、国际商务、国际贸易等知识有所了解更好。

1.跨境电子商务实务,易静, 王兴, 陈燕清,清华大学出版社, 2020.8

2.跨境电商：平台规则+采购物流+通关合规全案,农家庆,清华大学出版社, 2020.7

3.跨境电商多平台运营（第3版）：实战基础,丁晖,电子工业出版社, 2020.4

4.跨境电商运营实务：跨境营销、物流与多平台实践阿里巴巴商学院,电子工业出版社, 2019.9

5.跨境电商全产业链时代 政策红利下迎机遇期,曹磊, 张周平,中国海关出版社, 2019.5

6.跨境电商营销推广,陈道志,电子工业出版社, 2019.4

7.跨境电商理论与实务,马述忠, 卢传胜, 丁红朝,浙江大学出版社, 2018.9

8.跨境电商与国际物流——机遇、模式及运作,孙韬,电子工业出版社, 2017.4

9.跨境电商供应链管理,鄂立彬,对外经贸大学出版社, 2017.1