根据教育部职成司发布的《高等职业学校电子商务专业教学标准》，本课程属于电子商务专业基础课程，其地位既特殊又非常重要。本课程授课对象主要是大一学生，旨在培养学生对电子商务行业分析和认识能力，主要从宏观的角度向学生讲授电子商务的基本理论以及新技术、新业态、新模式、创新创业等相关知识，强化学生的专业兴趣，初步形成对电子商务的全面认识，为后续实践课程学习打下良好的基础。

本课程教学模式注重理实一体，碎片化学习与系统性学习相融合。教学内容不仅知识体系完整，而且紧跟产业发展前沿，具体内容包括初识电子商务、电子商务模式、电子商务支付与安全、电子商务物流、网络营销、跨境电子商务、农村电子商务、体验网络创业、电子商务法律与企业社会责任。

考虑到市场营销、物流管理、国际贸易等专业学生以及社会学习者学习电子商务的需求，本课程在系统地介绍电子商务知识、技能的基础上，有意识地适当降低了某些内容在技术上的难度；同时，通过增加“拓展学习”项目来满足那些希望深入地学习本课程的学习者需求。总之，尽可能兼顾不同学习目的、不同专业背景学习者的体验。

1.素养目标

（1）增强服务意识、商务意识和团队意识；

（2）涵养创业精神、创新思维和互联网思维；

（3）诚实守信，坚守法律底线，崇尚责任情怀。

2.知识目标

（1）掌握电子商务的概念、组成、分类，了解电子商务发展历程、现状，把握电子商务发展趋势；

（2）掌握电子商务模式的概念；掌握B2C、C2C、B2B电子商务模式的主要概念及分类；

（3）掌握电子支付的类型，实现电子商务交易安全的途径；

（4）理解物流概念、现代物流模式、物流配送等；

（5）掌握网络营销的概念及网络营销的职能；理解主要的网络营销方式的概念；

（6）理解开展跨境电子商务、农村电子商务的意义；掌握电子商务法、电子商务企业社会责任的概念。

3.技能目标

（1）能够比较分析不同电子商务模式的运作模式、盈利模式的差异；

（2）能够实现网上支付和移动支付的操作，确保电子商务交易安全；

（3）能够选择合适的电子商务物流模式，做好电子商务物流管理工作；

（4）能够进行市场调研，运用主要的网络营销方式帮助企业推广；

（5）能够选择跨境电子商务平台；能够完成网络创业流程的操作；

（6）能够初步运用法律知识解决电子商务活动中遇到的法律问题，能够在电子商务活动中积极履行社会责任。

对商务活动感兴趣，会简单操作智能手机。

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7.顾明，周欢.电子商务概论[M].北京：中国轻工业出版社，2024.

8.许应楠.电子商务基础与实务[M].北京：高等教育出版社，2024.

9.顾明.电子商务概论[M].南京：南京大学出版社，2018.

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课程负责人顾明，QQ：2864975209