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SPOC学校专有课程
金融基础知识
第1次开课
开课时间: 2020年10月26日 ~ 2021年01月11日
学时安排: 3-5小时每周
当前开课已结束 已有 18 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=金融是现代社会人人都会接触与参与的业务,普及金融知识既必要也实用。本课程侧重内容的通识性,以基础性、实用性、适用性来组织教学内容,在课程建设上做到学习与实践相结合、科学性与实用性相结合,使学生掌握有关金融的基础理论知识,培养学生应用相关金融方法与应用、解决金融领域实际问题的能力。
金融是现代社会人人都会接触与参与的业务,普及金融知识既必要也实用。本课程侧重内容的通识性,以基础性、实用性、适用性来组织教学内容,在课程建设上做到学习与实践相结合、科学性与实用性相结合,使学生掌握有关金融的基础理论知识,培养学生应用相关金融方法与应用、解决金融领域实际问题的能力。
—— 课程团队
课程概述

嗨,亲爱的朋友们

    热诚地欢迎你选择了《金融基础知识》这样一门与我们息息相关的课程。

    金融已经如影随形地融入了我们每一个人的生活,从基本的衣食住行,到将手中的闲钱进行投资,处处都会和钱打交道。这里的钱不仅指金钱,还包括很多与钱相关的金融产品、金融机构以及金融市场,如信用卡、银行、证券市场等。我们生活的点点滴滴都与金融有着或远或近的关系,如存取款、信用卡、转账、缴费、买卖股票、债券等,甚至包括金融危机、金融调控、通货膨胀等事件也会直接或间接地影响到我们的生活和积蓄。

    希望通过我们课程的学习,能帮助你掌握基础金融知识,理解生活中的金融现象,更好地处理金融事务。

授课目标

(一)知识目标

1. 熟悉货币的职能、货币制度的构成要素和货币制度的演变。

2. 掌握信用及其工具的内涵、特征、主要形式及其每一形式的优缺点。

3. 熟悉各类金融机构的产生及金融体系的形成及构成,理解各金融机构的功能。

4. 掌握金融市场的概念、构成要素、类型和功能,熟悉金融资产的特征,金融市场的运作流程,

5. 理解金融调控的过程及其效应。

(二)能力目标

1. 理解现实社会中常见的货币现象。

2. 熟悉现实社会中的各类信用工具及其作用。

3. 对实际生活中的金融机构的优劣有一定的价值判断。

4. 熟悉金融市场的特征及其功能,能准确判断出金融中介机构的优劣。

5. 能理解金融现象并能够解释其原因,并提出一定对策。


成绩 要求

课程总成绩主要有四部分组成:三次单元测试占总成绩的25%,二次单元作业占总成绩的25%,期末考试占总成绩的30%,论坛参与程度(参与10个帖以上)总成绩的20%。

85分以上为优秀,60--84分为合格,60分以下不合格。

课程大纲

单元一 初识货币

1.1货币的起源与本质

1.2货币形态的演变

1.3货币的职能

1.4货币制度

第一单元测试

单元二 信用与利率

2.1信用的产生与发展

2.2信用形式

2.3利率概述

2.4影响利率的因素

第二单元作业

单元三 金融机构与金融市场

3.1金融机构及体系

3.2走进金融市场

单元三测试

单元四货币市场

4.1货币市场概述

4.2同业拆借市场

4.3票据市场

4.4回购协议市场

第四单元作业

单元五 资本市场

5.1资本市场概述

5.2股票市场

5.3债券市场

5.4证券投资基金市场

5.5外汇市场

第五单元资本市场测试

单元六 中央银行与货币政策

6.1中央银行概述

6.3货币政策

单元六中央银行与货币政策测试


源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

江苏城市职业学院
1 位授课老师
杨晓焱

杨晓焱

副教授

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