《老年照护》课程基于老年人养老服务工作场景，重构课程内容， 递进式设置医院、社区、居家、机构四个项目，根据老年人照护需求设置用药照护、饮食照护、应急应对、转运照护等八个工作任务 。 积极响应国家“一带一路”战略，统筹利用国内外优质教育资源，现代信息技术赋能微课、 双语微课 、操作视频、微视频、动画、虚拟仿真、思政案例、操作标准、专业拓展等教学资源开发。其中，动画、视频、虚拟仿真等资源超过50%。具有国际视野的优质双语课程资源 覆盖老年照护基本知识点和技能点，课程内容丰富，具有能学、辅教、培训、科普等功能，有效支持学习者获取1+X证书、养老护理员等职业技能等级证书。   

知识目标：了解老年人日常照护的内容，熟悉老年人日常照护方案制定流程，掌握老年人日常照护的注意事项

能力目标：能精准分析老年人的日常生活需求，能结合老年人实际情况制定照护方案，能为老年人准确规范实施个性化照护方案

素质目标：培养养老敬老，爱岗敬业的照护职业道德，继承与弘扬尊老、护老、助老的中华民族传统美德，培养精益求精的工作态度及乐于实践的劳动精神

1.基础医学知识：了解人体各系统的基本结构和功能，尤其是老年人常见的生理变化。了解老年人常见疾病的病因、病理机制以及症状表现。熟悉常见药物的类别以及老年人用药的特殊性。

2.心理学与社会学：理解老年人在生理、心理上的常见变化；了解老年人在社会角色转变中的常见问题。

3.营养学：熟悉老年人营养需求的特点，熟悉合理膳食搭配。

4.伦理与人文关怀:熟悉在老年护理中常见的伦理问题，注重人文关怀的实践。

单伟颖,郭飏.老年人常用照护技术[M].人民卫生出版社, 2021.

张秀.老年人常用照护技术[M].科学出版社, 2023.

李勇.老年照护（初级）[M].北京:中国人口出版社, 2020.

李斌.老年照护（中级）[M].北京:中国人口出版社, 2020.

1.为使本课程内容更加丰富生动，采用了部分来自网络的视频和图片，在此对原创的个人和组织表示感谢。如果涉及到版权问题，深表歉意并请发邮件到maqiong.2007@163.com，我们将予以调整。

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