课程

中国大学MOOC,为你提供一流的大学教育

认证学习
为你提供认证成绩和证书,以及AI高效学习服务
查看详情
大学

国家精品

认证学习

智慧课程

理学工学农学

计算机

经济管理

外语

音乐与艺术

心理学

文史哲法

医学与保健

教育教学

大学生竞赛

软件实训

人工智能

升学/择业

考研

期末突击

专升本

四六级

保研及论文

求职就业

专四专八

大学应试英语

期末资料

终身学习

有声课堂

兴趣技能

hi,小mooc
SPOC学校专有课程
数字媒体艺术概论
第2次开课
开课时间: 2021年02月28日 ~ 2021年06月01日
学时安排: 2-3
当前开课已结束 已有 1 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=人们上网时可见各类动态网页;当走进数字影院,可欣赏不断推出的数字电影;手机呈现内容大多数字与数字媒体艺术作品有关。“数字媒体艺术”萌芽于上世纪五十~六十年代,成长于七十年代,繁荣于八十年代,辉煌于九十年代以后;进入新世纪后,正在进入稳步发展和扩张时期。你想了解吗?请点击进入。
人们上网时可见各类动态网页;当走进数字影院,可欣赏不断推出的数字电影;手机呈现内容大多数字与数字媒体艺术作品有关。“数字媒体艺术”萌芽于上世纪五十~六十年代,成长于七十年代,繁荣于八十年代,辉煌于九十年代以后;进入新世纪后,正在进入稳步发展和扩张时期。你想了解吗?请点击进入。
—— 课程团队
课程概述

  《数字媒体艺术概论》是一门大学生素质课程,本课程旨在让学生了解数字媒体艺术的基本理论知识,掌握数字媒体艺术的学科知识体系,了解数字媒体艺术的历史渊源和发展规律,认清数字媒体艺术与其他相关领域的联系和区别,最终达到对数字媒体艺术的总体把握及艺术鉴赏能力的提升。



授课目标
  • (一)知识目标

  • 1.理解数字媒体艺术相关基本概念和相关的媒介传播理论;

  • 2.了解毕加索、布拉克、达达派艺术家、波普艺术和超现实主义拼贴艺术对数字媒体艺术的影响;

  • 3.掌握当代拼贴艺术创作的主要手法;

  • 4.了解数字媒体发展历程和重大事件;掌握重要科学家和艺术家对媒体艺术发展的贡献;了解数字艺术的渊源;

  • 5.理解文化创意产业和数字内容产业的概念;

  • 6.了解数字平面艺术设计、数字影视艺术设计电影、工业产品设计与景观设计的内容。

  • (二)能力目标

  • 1. 培养和提高对数字艺术作品的欣赏能力;

  • 2. Photoshop软件基本操作能力;

  • 3. 培养对数字媒体艺术作品的分析和批评能力。


成绩 要求


过程性考核包括:单元测试考核为4次(占60分)和期末考试1次(占40分),根据完成情况以及是否按时提交等给出成绩,占总成绩的100%

合成后的成绩为学员最终成绩,且需达到及格线60分。


课程大纲

第一学习单元:什么是数字媒体艺术

学习目标

1)掌握媒体、数字媒体和数字媒体艺术相关概念

2)了解数字媒体传播模式、基本属性和特点

3)了解传媒活动的发展史与媒介演化

4)了解麦克卢汉媒介理论

5)掌握数字媒体艺术概念和构成、表现特征、基本属性和应用领域

学习内容

1)媒体的定义、媒介与媒体的区别

2ITU定义的5种媒体类型

3)数字媒体的定义、传播模式、基本属性和特点

4)人类传播媒介演化过程

5)麦克卢汉媒介理论

6)数字媒体艺术的定义、构成、表现特征、基本属性和应用领域

本单元重点难点:

重点:数字媒体艺术的表现特征、基本属性和应用领域

难点:麦克卢汉媒介理论

第二学习单元:拼贴与数字媒体艺术

学习目标:

1)了解照片合成、拼贴艺术与数字艺术的渊源

2)了解拼贴与电影蒙太奇

3)了解拼贴与现代艺术摄影与图像重构超现实主义拼贴艺术波普艺术当代摄影拼贴艺术家后现代主义的拼贴艺术

 

4)了解当代拼贴艺术创作的主要手法

5)学会利用Photoshop软件编辑图片和制作拼贴作品

学习内容

1)拼贴与现代艺术

2)摄影与图像重构

3)超现实主义拼贴艺术

4)波普艺术

5)当代摄影拼贴艺术家

6)后现代主义的拼贴艺术

7)拼贴与电影蒙太奇

8)基于Photoshop的拼贴图制作

本单元重点难点:

重点是:掌握拼贴艺术与数字媒体艺术的渊源;

难点是:掌握Photoshop软件制作拼贴图。

实验及技能训练(一):Photoshop软件基本操作

实践目标:掌握Photoshop软件基本操作

实践内容:

1.photoshop相关的概念

2.photoshop软件的界面构成

3.photoshop软件的基本操作;

4.Photoshop的图层;

5.Photoshop的调色与通道;

6.Photoshop中的抠图。

实践操作:观看“数字媒体艺术概论(第6讲,基于Photoshop的拼贴图制作)(上)”

实验报告:撰写实验总结报告

实验及技能训练(二):基于Photoshop图像拼贴制作

实践目标:掌握Photoshop软件的使用,学会图像拼贴操作。

实践内容:

运用Photoshop软件实现图像拼贴制作。

实践操作:观看“数字媒体艺术概论(第6讲,基于Photoshop的拼贴图制作)(下)” ,然后依据素材完成的图像拼贴作品。

 

第三学习单元:科学、艺术与媒体艺术

学习目标:

1)理解科学与艺术的同源性

2)了解古希腊的科学与艺术成就

3)了解文艺复兴时期的科学观

4)了解20世纪科学对艺术的影响

学习内容

1)科学与艺术的同源性

2)毕达哥拉斯等古希腊的科学与艺术成就

3)从艺术到科学:达·芬奇的探索之路

4)梦的再现:超现实主义世界

5)埃舍尔的拓扑学艺术

6)现代科学对艺术的影响

本单元重点难点:

重点是:不同时期科学对艺术的相互影响

难点是:了解各个时期艺术发展的特点

 

第四学习单元:数字媒体艺术发展史

学习目标:

1)了解数字媒体发展历程和重大事件;

2)了解重要科学家和艺术家的贡献;

3)理解技术和艺术相互融合的历史;

4)了解什么是互动媒体艺术;

学习内容

1)计算机诞生及数字艺术设想

2)启蒙阶段——上世纪60年代前

3)探索时代——上世纪70年代

4)兴起和蓬勃发展时代——上世纪80年代

5)繁荣时代——上世纪90年代以来

6)什么是互动媒体艺术

本单元重点难点:

重点是:不同时期技术对数字媒体艺术发展的作用

难点是:了解各个时期数字媒体艺术发展的特点

 

·        第五学习单元:创意产业与数字媒体艺术

·        学习目标:

·        (1)理解文化创意产业和数字内容产业的概念;

·        (2)了解数字平面艺术设计、数字影视艺术设计、工业设计与景观设计的内容;

·        (3)了解当代CG插画风格

·        学习内容

·        1.创意产业和数字媒体艺术

·        2.数字平面艺术设计

·        3.数字影视艺术设计

·        4.工业产品设计与景观设计

·        5.当代CG插画风格

·        本单元重点难点:

·        重点是:理解创意产业和数字内容产业的概念

·        难点是:识别不同CG插画风格


展开全部
参考资料

   李四达编著,《数字媒体艺术概论》(第三版),北京:清华大学出版社,2015年第3版

  贾秀清等编著,《重构美学:数字媒体艺术本性》,北京:中国广播电视出版社,2006


江苏开放大学
1 位授课老师
耿强

耿强

教授

下载
下载

下载App