本课程依时间为序将中国艺术歌曲的发展历程分为四个阶段：20世纪20年代、20世纪30和40年代、20世纪50至70年代、20世纪80年代至今，选取每一阶段的代表性中国艺术歌曲作品进行音乐学分析和演唱教学。通过对歌曲的歌词、旋律、节奏节拍、曲式结构、情感内涵等进行分析和讲述，在此基础上讲解并示范歌曲的演唱。本课程结合发声练习、示范演唱、分析讲解，打破时空限制，将教学性、实践性和观赏性融为一体。通过本课程的学习，丰富学生的音乐文献积累，提升学生音乐专业素养、欣赏水平和演唱能力。

课程特色：

一、文化中的音乐，音乐中的文化。

二、理论与实践相结合。

三、弘扬优秀中华文化，培养学生多元文化观。

本课程通过对各个时期代表性中国艺术歌曲作品的演唱和赏析教学，开拓学生音乐视野，丰富学生的音乐文献积累，提升学生音乐专业素养、欣赏水平和艺术实践能力。

本课程按百分制计分，总成绩达到60-84分为合格，85-100分为优秀。

1. 课程讨论占10%（获取满分需要在“课堂讨论“中回复的数量达到5条以上）。

2. 单元测验占60%（每一单元结束后均有帮助加强学习效果的单元测试）。

3. 期末考试占30%。

1. 基本乐理知识

2. 对音乐和歌唱感兴趣
   

（英）肯尼迪，（英）布尔恩编；唐其竞等译.牛津简明音乐词典：第四版.北京：人民音乐出版社，2002.9

汪毓和编著. 中国近现代音乐史.北京：人民音乐出版社，2009.

汪毓和编著. 中国近现代音乐史：1840-2000.上海：上海音乐学院出版社，2012.7

中国大百科全书总编辑委员会编，中国大百科全书·音乐舞蹈卷.北京：中国大百科全书出版社2002.9

中国艺术研究院音乐研究所《中国音乐词典》编辑部编. 中国音乐词典.北京：人民音乐出版社，2016.10

刘再生著.中国近代音乐史简述.北京：人民音乐出版社，2009.

钱亦平，王丹丹著.西方音乐体裁及形式的演进.上海：上海音乐学院出版社，2003.12

孙悦湄，刘畅编著.中国艺术歌曲鉴赏.合肥：安徽文艺出版社，2015.

冯康主编.中国艺术歌曲选.1920-1948.北京:人民音乐出版社，2003. 

韩再恩主编.中国艺术歌曲选.1967-1977.北京:人民音乐出版社，2003. 

周振锡，裴传雯主编.中国艺术歌曲选.1978-1995.北京:人民音乐出版社，2003. 

中华人民共和国文化部艺术司编.中国艺术歌曲曲选.北京:文化艺术出版社，2013. 

汪莉主编.中国经典艺术歌曲.北京:人民音乐出版社，2015. 

曹红波，叶浩，胡仲编著.经典中国艺术歌曲演唱解析.重庆:西南师范大学出版社，2017. 

戴滨编著.中国经典古诗词歌曲集.北京:人民音乐出版社，2018 

汪申申主编；汪申申，夏滟洲，袁利军编写.西方音乐史基础知识100问.北京：人民音乐出版社,2012.10