本课程为我校信息工程学院信息管理专业学生开课，我们做事，都遵循规划、分析、设计、实施这些基本步骤，所以也适用于全校各个专业学生学习，尤其增加的《一起学慕课》内容。

   课程讲授包含管理信息系统（MIS）基本理论、方法、技术等基础知识，包括管理信息系统及平台、管理信息系统的设施及布局、管理信息系统规划与设计、管理信息系统的运作与管理、信息系统构成及发展趋势，以及管理信息系统的分析、设计和开发方法。

   同时，课程注重对学生获得管理信息系统领域分析问题、开展研究、设计解决方案的基本训练，并能够考虑人文、社会、法律、环境、安全、健康等因素，有助于学生获得一定的使用现代工具的锻炼。此外，学生课程学习过程中，可获得管理信息系统与社会、环境和可持续发展之间关系的基本思考和基本能力训练，得到信息管理领域应遵循的职业规范的训练，获得个人与团队角色，以及沟通和项目管理能力的训练，并得到终身学习意识的培养和训练。

0、了解中国慕课发展，学会利用慕课充实自己，逐步规划人生。

1、掌握管理信息系统（MIS）基本理论、方法、技术等基础知识，包括管理信息系统及平台、管理信息系统的设施及布局、管理信息系统规划与设计、管理信息系统的运作与管理、信息系统构成及发展趋势，以及管理信息系统的分析、设计和开发方法。

2、获得管理信息系统领域分析问题、开展研究、设计解决方案的基本训练，并能够考虑人文、社会、法律、环境、安全、健康等因素。获得一定的使用现代工具的锻炼。

3、获得管理信息系统与社会、环境和可持续发展之间关系的基本思考和基本能力训练，得到信息管理领域应遵循的职业规范的训练。

4、获得个人与团队角色，以及沟通和项目管理能力的训练。

5、获得终身学习意识的培养和训练。

课堂讨论占15%，单元测验占85%。

60分《= 总分《70 为合格，

70分《= 总分《80 为中等，

80分《= 总分《90 为良好，

总分》=90分为优秀。

数据库应用基础，相关计算机程序设计语言

建议教材：

钟雁主编.《管理信息系统》第2版.北京：北京交通大学出版社，2018.1

可选教材：

宋晓英 苑伟 主编《管理信息系统 （第五版）》，大连；大连理工大学出版社，2017.1，书号：978-7-5685-0659-5