《人体工程学》是探讨人、机、环境三要素及其交互关系，并运用科学理论、原理、 数据和方法进行设计，以优化系统工效和人类健康幸福的关系的一门学科，本课程是一门多学科交叉的技术性课程。通过以人为中心的设计研究可以为人类生存质量的提高提供重要的手段、方法及体验性强的产品。本课程主要面向各类设计专业的学生授课，同时可供心理学、工业工程、机械工程、计算机科学、软件工程等专业的学生学习参考。

《人机工程学》讲授 以“人”为核心的人机工程系统性理论知识，基本理论框架可分四个部分。第一部分人机工程基础，是对人机工程学发展历史和概念进行阐述，并介绍人机工程学的基本研究方法。 第二部分系统中的人，是从人的物理、认知、感性三个层面介绍人的因素的各个方面。第三部分环境因素，介绍影响人机交互的物理及人文社会因素。 第四部分人机工程系统化，是从系统角度介绍人机协调设计的一些原则。 

《人机工程学》课程通过引入优质的视频资源、项目案例，开展线上讨论、测验，线下项目实践等教学内容，引导学生了解“以人为本”的设计理念，具备人机调研、改良、评测、反思等能力，提升精益求精的工匠精神和科学严谨的设计素养。

请同学们认真查阅线上成绩评定方式，完成线上视频学习，参与线上讨论和单元测验，并规范提交《学习手册》，以获得合格的线上成绩。课程总评成绩将结合线上线下两个模块成绩进行综合评定。

赵江洪. 人机工程学[M]. 高等教育出版社, 2006.

Tilley A R, Dreyfusss H. The Measure of Man and Woman: Human Factors in Design[J]. American Scholar, 2002.