hi,小慕
课程

中国大学MOOC,为你提供一流的大学教育

认证学习
为你提供认证成绩和证书,以及AI高效学习服务
查看详情
大学

国家精品

认证学习

智慧课程

理学工学农学

计算机

经济管理

外语

音乐与艺术

心理学

文史哲法

医学与保健

教育教学

大学生竞赛

软件实训

人工智能

升学/择业

考研

期末突击

专升本

四六级

保研及论文

求职就业

专四专八

大学应试英语

期末资料

终身学习

有声课堂

兴趣技能

hi,小mooc
考研全科400分攻略
探秘过敏
第12次开课
开课时间: 2024年09月10日 ~ 2024年12月31日
学时安排: 3小时/周
当前开课已结束 已有 185 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
课程详情
课程评价(26)
spContent=过敏可以说是生活中的常见现象了,花粉过敏、海鲜过敏、……这些相信每一个人都不陌生。导致过敏的东西叫“过敏原”。过敏原如果是食物、药物倒还好避免,但如果是花粉、冷空气或者日光那可就郁闷了,一不小心就中招了……那么,“过敏”这件看似有百害而无一利的事,为什么会存在于我们的身体里啊?
过敏可以说是生活中的常见现象了,花粉过敏、海鲜过敏、……这些相信每一个人都不陌生。导致过敏的东西叫“过敏原”。过敏原如果是食物、药物倒还好避免,但如果是花粉、冷空气或者日光那可就郁闷了,一不小心就中招了……那么,“过敏”这件看似有百害而无一利的事,为什么会存在于我们的身体里啊?
—— 课程团队
课程概述

探秘过敏MOOC课,面向的是文、理、工、农、医、艺等各类专业学生开设的通识课。旨在通过线上讲授及课程资源利用及线下直播面授,普及过敏及过敏性疾病相关基本知识,提高人们对过敏与过敏性疾病的正确认识。

授课目标


其目标是向各门类非医学专业学生传授医学的知识,通过本课程学习,使他们能够正确地认识和处理过敏相关的各种危险因素,远离过敏和过敏性疾病。


课程大纲

1 认识过敏,战胜疾病

1.1 过敏,可引起多种疾病

1.2 过敏,严重影响生活质量

1.3 过敏,严重时可危及生命

1.4 患病率逐年上升

1.5 与遗传因素有关系

1.6 环境因素更重要

1.7 正确认识过敏反应

1.8 积极寻找过敏原因

1.9 诊断“过敏”有程序

1.10 诊断过敏,患者知情合作很重要

1.11 过敏性疾病的常规治疗

1.12 过敏性疾病的脱敏治疗

1.13 治疗过敏,要有的放矢

1.14 过敏患者的治疗误区

认识过敏,战胜疾病

2 远离过敏,改善起居

2.1 远离花粉过敏

2.2 远离尘螨过敏

2.3 远离霉菌过敏

2.4 远离食物过敏

2.5 远离药物过敏

2.6 远离昆虫过敏

2.7 远离宠物

2.8 远离接触物过敏

2.9 过敏病人的不良心态

2.10 放松心情,从容面对疾病

2.11 生活起居有规律

2.12 适度从事运动

2.13 不宜吸烟、饮酒

远离过敏,改善起居

3 家人关爱不可少

3.2 控制室内尘螨

3.3 帮助病人养成良好饮食习惯

3.4 帮助病人养成良好卫生习惯

3.5 帮助病人远离病毒感染

3.6 帮助病人正确认识过敏

3.7 动员病人积极去医院就医

3.8 帮助病人调整心理

3.9 鼓励病人树立信心

3.1 居室的一般要求

家人关爱不可少

4 合理调节膳食

4.1 过敏患者应避免的饮食

4.2 过敏患者的饮食误区

4.3 母乳喂养预防小儿过敏

4.4 有助于减轻过敏的合理膳食

4.5 进食蔬菜有讲究

4.6 注重平衡饮食、合理营养

4.7 中医饮食疗法

合理调节膳食

5 运动促康复

5.1 选择适合自己的运动

5.2 掌握科学运动量

5.3 适合过敏患者的康复运动

5.4 过敏患者运动健身的误区

5.5 支气管哮喘的运动疗法

5.6 过敏性鼻炎的运动疗法

5.7 耐寒锻炼的方法

运动促康复

6 积极预防很重要

6.1 防治过敏性疾病,找出原因促改善

6.2 过敏性疾病,积极预防是关键

6.3 过敏性疾病,医患合作保健康

积极预防很重要

7 抗原

7.1 抗原的概念和特性

7.2 影响抗原诱导免疫应答的因素

7.3 抗原的特异性

7.4 抗原分类及医学意义

7.5 非特异性免疫刺激剂

7.6 新冠肺病毒

抗原

8 免疫球蛋白(抗体)

8.1 免疫球蛋白的概述

8.2 免疫球蛋白的结构(一)

8.3 免疫球蛋白的结构(二)

8.4 免疫球蛋白的功能

8.5 五类免疫球蛋白的特性与功能

8.6 人工制备抗体

8.7 单克隆抗体的应用

抗体

9 免疫应答

9.1 免疫应答的概述

9.2 MHC-I类分子途径

9.3 MHC-II类分子途径

9.4 T细胞对抗原的识别

9.5 T细胞的活化、增殖和分化

9.6 T细胞应答的效应

9.7 B细胞对TD抗原的应答

9.8 B细胞对TI抗原的应答

9.9 体液免疫抗体产生的一般规律

9.10 固有免疫应答

9.11 免疫系统与病毒的战争(以流感病毒为例)

免疫应答

10 超敏反应

10.1 超敏反应的概念及分类

10.2 Ⅰ型超敏反应的概念、特点及主要参与成分

10.3 Ⅰ型超敏反应发生过程及机制

10.4 Ⅰ型超敏反应的临床常见疾病

10.5 Ⅰ型超敏反应的防治原则

10.6 Ⅱ型超敏反应

10.7 Ⅲ型超敏反应

10.8 Ⅳ型超敏反应

10.9 超敏反应(变态反应,Allergy)

超敏反应

展开全部
预备知识

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料


1、顾瑞金《过敏性疾病140个怎么办?(变态反应病)》,中国协和医科大学出版社,第2

2、刘佩文《常见过敏性疾病》,江苏科学技术出版社,第1

3、严德钧《专家诊治过敏性疾病》,上海科学技术文献出版社,第1

4、顾瑞金《变态反应学》,中国协和医科大学出版社,第1

5Stephen TAllergy》,Mosby,第3

6、陈俊旭《过敏,原来可以根治》,中医古籍出版社,第1

7、傅颖媛《医学免疫学》,世界图书出版社,第1

8、乔秉善《变态反应学实验技术》,中国协和医科大学出版社,第2

9RoittImmunology》,Mosby6

10、金伯泉《医学免疫学》,人民卫生出版社,第5

南昌大学
1 位授课老师
刘玉琳

刘玉琳

meg

推荐课程

彭凯平教积极心理学

大渔大师课

266人参加

彭凯平教情绪心理学

大渔大师课

77人参加
下载
下载

下载App