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SPOC学校专有课程
生产实习
第2次开课
开课时间: 2022年07月17日 ~ 2022年08月17日
学时安排: 待定
当前开课已结束 已有 31 人参加
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—— 课程团队
课程概述

     生产实习主要包括环境类专业野外实习与实践课程中的水体、土壤、大气、声等环境要素野外调查和检测的基本方法及环境工程中涉及到的污水处理、固废处理、大气污染处理中的工艺和实际工程。课程创建了“基本技能训练+教师引导实验示范+企业导师指导生产”的教学模式,通过课堂理论讲解、现场方法实操、研究课题总结等多种途径,提高学员对环境问题的认知水平、动手能力。课程适合于环境工程专业的学生、教师、科研、管理、技术人员和推广人员。

    考核机制:分为线上和线下两部分。线上部分要求完整学习课程视频,根据听课质量(听课时长+答题情况+活跃度)评分,占总成绩的20%;云端实习通过测试题及实习报告进行评测,占比为20%,总分100分;线下部分为实际场地参观实习,占比为60%,总分100分。


成绩 要求

本课程设置优、良、中、及格、不及格五档成绩。



课程大纲
地质地貌的观测与识别
课时目标:认识并熟悉相关的地质地貌
1.1 地质地貌的观测与识别
大气环境要素的观测与识别
课时目标:了解并掌握相关大气环境要素
2.1大气环境要素的观测与识别
2.2大气环境要素的观测与识别实操
声环境要素的认识与观测
课时目标:了解并掌握相关声环境要素
3.1声环境要素的认识与观测
3.2声环境要素的认识与观测实操
土壤环境要素的认识与观测
课时目标:了解并掌握相关土壤环境要素
4.1土壤环境要素的认识与观测
4.2土壤环境要素的认识与观测实操
水环境要素的认识与观测
课时目标:了解并掌握相关水环境要素
5.1水环境要素的认识与观测(一)
5.2水环境要素的认识与观测(二)
5.3水环境要素的认识与观测(三)
5.4水环境要素的认识与观测(四)
社会经济环境的调查与分析
课时目标:理解社会经济环境在环境保护当中的作用
6.1社会经济环境的调查与分析
流域环境管理与规划
课时目标:理解流域环境管理与规划在环境保护当中的作用
7.1流域环境管理与规划
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预备知识

环境科学、生态学、地理学、社会学、统计学等相关学科领域的知识。


参考资料

董世魁,刘世梁,战金艳,赵烨,刘静玲.《环境科学野外综合实习教程》. 北京师范大学出版社, 2012。

杨持. 生态学实验与实习》. 高等教育出版社,2016。

娄安如,牛翠娟. 《基础生态学实验指导》. 高等教育出版社,2005。

段昌群,肖衡总主编,2004. 云南大学生命科学教学丛书( ① 云南野外综合实习指导; ②生物学及环境科学基础实验指导;③生物学及环境科学专业系统实验指导)昆明:云南大学出版社,2004。


东北师范大学
1 位授课老师
周丹丹

周丹丹

教授

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