影像是视听语言诉诸“看”的那一部分，它是视听语言的基础。首先，影像的基本单位是“镜头”，镜头并不是影视语言最小的切分单位，但却是一个便于研究与分析的基本单位。严格来说，影视语言并不存在某一个语言学意义上的最小的切分单位。但是在实际分析影片时，为了便于分析，我们以镜头为基本单位。其次，摄影对于形成影像的重要意义，影像决定了影视语言的绝大多数重要方面。

本课程将在从情绪、空间、节奏、视点四个方面将基本的影像表现方式一一罗列，并对这四大营造的作用、分类进行详细解读，结合经典影视案例将四者的实现方式进行展示。在掌握影像表现的基本模式之后，进行分模块的综合训练。分为几个章节分别是人物现身和退场、打斗、追逐、惊惧、争执和冲突、对话、悬疑和搜索。详细讲解了各种影视作品中经常出现的几种叙事表现模式，对这些模式进行详细分解、实地演练。

通过本课程的教学，使学生了解影视艺术特性及影像表现基本概念并结合经典影视片段演示，理解影视艺术及影像表现的基本原理，熟悉影像表现的基本四大营造模式和特殊表现方式，掌握人物现身和退场、惊惧、悬疑和搜索、争执和冲突、追逐以及打斗的表现方法，具有根据文案或脚本独立拍摄影视作品的能力。

参考教材

Christopher Kenworthy，《大师镜头——低成本拍大片的100个高级技巧》，电子工业出版社，2010年

刘立滨，《影视画面造型》，中国电影出版社，2004年

张会军，《电影摄影画面创作》，中国电影出版社，1998年

托德·斯托弗，《数码摄像技巧大全》，江苏科技出版社，2005年

彼德·沃德，《电影电视画面的镜头语法》，华夏出版社，2004年

阿提斯，《准备!开拍!专业视频拍摄指南》，人民邮电出版社，2013年

郝大鹏，《DSLR高清视频拍摄》，中国摄影出版社，2015年

斯蒂夫·斯托克曼，《拍摄手册:77种方法让你的影片更完美》，人民邮电出版社，2014年

赫伯特·泽特尔，《视频基础(第6版)》，中国人民大学出版社，2013年

布莱恩·布朗，《电影摄影:理论与实践》，世界图书出版公司，2014年

杰奎琳·弗洛斯特，《导演的摄影课》，世界图书出版公司，2014年