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SPOC学校专有课程
数字地形测量学
第3次开课
开课时间: 2022年08月29日 ~ 2023年02月15日
学时安排: 2
当前开课已结束 已有 72 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=《数字地形测量学》主要介绍测量的基本概念、基本理论;水准仪、经纬仪、全站仪等基本测绘仪器的操作及观测数据的分析处理;数字地形图的测绘方法以及现代测量技术等。培养学生利用所学基础知识综合分析和解决问题的能力,为学生从事相关专业领域的工作或研究奠定基础。
《数字地形测量学》主要介绍测量的基本概念、基本理论;水准仪、经纬仪、全站仪等基本测绘仪器的操作及观测数据的分析处理;数字地形图的测绘方法以及现代测量技术等。培养学生利用所学基础知识综合分析和解决问题的能力,为学生从事相关专业领域的工作或研究奠定基础。
—— 课程团队
课程概述

      通过本课程的学习,能了解测量基础理论,常用测绘仪器的测量原理,掌握水准仪、经纬仪和全站仪等仪器的使用,掌握绘制小区域地形图的方法,能够阅读和使用地形图,同时为本专业后续相关课程的学习、施工、规划、管理等相关专业领域的工作打下良好基础。

    课程理论和实践教学中,同时融入爱国精神、科学精神、工匠精神及团结合作精神等思政元素,增强的学生的专业自信和民族自信,培养学生碰到问题主动解决问题的能力。

授课目标

本课程课程教学目标为:

目标1: 掌握数字地形测量学基础理论知识及数字地形图测绘的原理及方法,掌握控制网布设形式及方法,能够针对实际地形进行图根控制网的设计。

目标2:能依据测绘行业技术标准和规范,对采集的数据进行处理,能够对图根控制网设计进行比较与综合。

目标3:掌握数字形图测绘内业计算及地形图绘制方法,并能够对成果精度进行评定。

目标4:掌握测量误差相关基本知识,能够分析不同地形图测绘实施方案对成果精度的影响。

本课程思政目标:

目标1:培养具有家国情怀、人文情怀、世界胸怀的测绘人才。

目标2:培养学生追求真理、实事求是、勇于探究与实践的科学精神。

目标3:培养遵守工程职业道德和规范等职业素养。

目标4:培养学生的自主学习能力、创新意识以及精益求精的工匠精神。


成绩 要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


课程大纲
课程宣传片
课程宣传片
绪论
1.1 概述
1.2 地球形状、大小和坐标系
1.3 水平面代替水准面的限度
水准测量
2.1 水准测量原理与方法
2.2 水准仪的使用和检验
2.3 普通水准测量方法
2.4 水准测量成果整理
角度测量
3.1 角度测量原理
3.2 水平角观测
3.3 竖直角观测
3.4 电子测角原理
距离测量与直线定向
4.1 距离测量与视距测量
4.2 光电测距
4.3 直线定向及坐标正反算
控制测量
5.1 概述
5.2 导线测量外业
5.3 导线测量内业
5.4 高程控制测量外业
5.5 三角高程测量
测量误差概述
6.1 误差来源与分类
6.2 偶然误差特性及衡量精度指标
地形图基础知识
7.1 概述
7.2 地形图符号
7.3 地形图的分幅与编号
地形图测绘方法
8.1 碎部点选择与测定
8.2 大比例尺地形图测绘方法
8.3 野外数据采集方法
8.4 数字地形图的绘制
地形图的应用
地形图的应用
现代测量技术介绍
10.1 三维激光扫描技术
10.2 无人机倾斜摄影技术
10.3 GNSS
10.4 地理信息系统
10.5 摄影测量与遥感
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预备知识

高等数学、概率统计、计算机基础、CAD基础以及各专业的工程基础知识

参考资料

1、史玉峰.《测量学》.北京:中国林业出版社,2017

2、潘正风等,数字地形测量学. 武汉:武汉大学出版社,2019

3、顾孝烈.《测量学》.上海:同济大学出版社,2011



南京林业大学
1 位授课老师
史晓云

史晓云

讲师

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