hi,小慕
光纤通信系统
第8次开课
开课时间: 2025年02月18日 ~ 2025年06月30日
学时安排: 2小时每周
进行至第11周,共19周 已有 174 人参加
立即参加
课程详情
课程评价(336)
spContent=随着无人驾驶、北斗导航、大数据及人工智能的蓬勃发展,轨道交通行业正迈向数字化、智能化的崭新阶段,促使光纤通信单纤容量的持续翻番。构建高速泛在、智能环保、安全稳固的新型超大容量光纤通信基础设施,已成为支撑交通强国、网络强国和数字中国的坚强柱石。本课程服务于轨道交通“数智”转型,聚焦数字赋能,培养具有创新意识的高素质技术技能人才。 光纤以其“高性能、大容量、低成本”等显著优势成为连接“中华民族伟大复兴”的信息化桥梁。一根头发丝般粗细的光纤,可以同时承载100多亿人通话。您一定对它魔法般的力量感到好奇吧?请加入到本课程的学习中,我们共同探索光纤通信系统的奥秘。
随着无人驾驶、北斗导航、大数据及人工智能的蓬勃发展,轨道交通行业正迈向数字化、智能化的崭新阶段,促使光纤通信单纤容量的持续翻番。构建高速泛在、智能环保、安全稳固的新型超大容量光纤通信基础设施,已成为支撑交通强国、网络强国和数字中国的坚强柱石。本课程服务于轨道交通“数智”转型,聚焦数字赋能,培养具有创新意识的高素质技术技能人才。 光纤以其“高性能、大容量、低成本”等显著优势成为连接“中华民族伟大复兴”的信息化桥梁。一根头发丝般粗细的光纤,可以同时承载100多亿人通话。您一定对它魔法般的力量感到好奇吧?请加入到本课程的学习中,我们共同探索光纤通信系统的奥秘。
—— 课程团队
课程概述

《光纤通信系统》课程对标国家专业教学标准、“1+X”职业技能标准,对接全国职业院校技能大赛5G组网与运维赛项,设计了初探光纤通信系统组建→SDH2G)传输系统开局→PTN3G)传输系统开局→波分(4G&5G)传输系统开局→综合传输系统管理的五大“技术进阶式”课程模块,逐层深入、梯度递进,形成“巩固—提升—创新的迭代进阶模式。课程紧跟“科技强国国家政策和“智改数转”理念,按照轨道交通通信工岗位工作流程,设计模块化课程,确定11个教学项目、43个工作任务。

课程思政设计以价值塑造、知识传授、能力培养为主线, 以“情感认知、思想认识、政治认同”三个维度、“理论探究、虚拟实验、工程实践、任务拓展”四个阶段,构建“三维四阶”思政育人模式。学生从探究祖国伟大成就中感受“自豪”,在仿真光通信组网中体会“自信”;在工程实践中学会“自强”,在任务拓展中激发“自励”,培养具备“家国情怀、工匠精神、铁路基因素养,实现为党育人,为国育才。

授课目标

课程聚焦数智型轨道交通通信工岗位人才培养要求,根据职业能力、岗位要求和技能大赛考核内容,校企共同开发人才培养方案和课程标准,确定本课程懂原理、慧设计、精维修、具匠心的教学目标,培养具备家国情怀、工匠精神、铁路基因素养,满足智慧轨道交通对海量数据高速传输系统维护和综合应用等职业需求,能进行光纤通信设备设计、安装、维护和网络优化工作的技术技能型人才。


通过《光纤通信系统》在线开放课程的学习,达到下列具体目标:

课程大纲
模块一 初探光纤通信系统组建
课时目标:通过本模块的学习,学习者可以认识光纤,掌握光纤的损耗特性和传输特性;能测试光纤特性,能连接光纤;掌握光衰减器、光耦合器、光开关等无源器件的功能;能测试无源光器件的性能;掌握LED和LD光源的发光原理;掌握PIN和APD光检测器的光电转换原理;掌握EDFA和LFA的光放大原理和特性。
任务1 光纤通信
任务2 神通广大的光纤
任务3 光纤特性测试
任务4 光纤跳线连接
任务5 无源光器件测试
任务6 光源
任务7 光检测器
任务8 光放大器
任务9 光发送机测试
任务10 光接收机测试
任务11 光中继器测试
模块二 SDH传输系统开局
课时目标:通过本模块的学习,学习者可以了解传输网络的架构,传输技术的发展历程;了解SDH的帧结构和各开销字节的功能;能完成SDH系统硬件安装;能对SDH系统进行时钟配置;能对SDH系统进行TDM业务配置和验证;能对SDH系统进行以太网业务配置和验证;能对SDH系统进行通道保护配置和验证;能对SDH系统进行复用段保护配置和验证。
任务1 传输组网与发展技术
任务2 SDH技术应用
任务3 SDH系统硬件安装
任务4 SDH时钟配置
任务5 SDH TDM业务配置
任务6 SDH以太网业务配置
任务7 SDH通道保护配置
任务8 SDH复用保护配置
模块三 PTN传输系统开局
课时目标:通过本模块的学习,学习者可以了解PTN技术的特点和应用;能完成PTN系统硬件安装;能对PTN系统进行专线业务和专网业务配置和验证;能对PTN系统进行保护配置和验证。
任务1 PTN技术应用
任务2 PTN系统硬件安装
任务3 PTN专线业务配置
任务4 PTN专网业务配置
任务5 PTN系统保护配置
模块四 波分传输系统开局
课时目标:通过本模块的学习,学习者可以了解WDM技术的特点,理解DWDM系统结构;能对DWDM系统进行频率规划;了解OTN技术的特点和应用;能完成OTN系统硬件安装;能对OTN系统进行业务配置和验证;能对OTN系统进行保护配置和验证。
任务1 WDM技术应用
任务2 DWDM系统结构
任务3 DWDM系统频率规划
任务4 OTN技术应用
任务5 OTN映射与复用
任务6 OTN系统硬件安装
任务7 OTN系统光纤连线
任务8 OTN系统业务配置
任务9 OTN系统保护配置
模块五 综合传输系统管理
课时目标:通过本模块的学习,学习者可以了解传输系统维护的内容;能对传输系统进行日常维护;能对传输系统进行E1通道误码测试;能对传输系统进行以太网通道误码测试;能对波分传输系统进行光功率调测;能对传输系统进行抖动测试;能对传输系统进行保护倒换测试;能处理传输系统中继段光信号丢失故障;能处理传输系统单个业务不通故障。
任务1 传输系统维护
任务2 传输系统检修
任务3 传输系统误码测试
任务4 传输系统以太网通道测试
任务5 传输系统光功率调测
任务6 传输系统抖动测试
任务7 传输系统保护倒换测试
任务8 传输系统故障处理流程
任务9 传输系统中继段光信号丢失故障处理
任务10 传输系统单个业务不通故障处理
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预备知识

本课程对学习者的预备知识有以下要求:

1)通信系统原理基础知识

基本的通信系统原理知识,包括通信系统的基本构成,信号的发送和信号的接收,电信号码型,信道噪声影响。

2)模拟电路和数字电路基础知识

PN结知识,放大器知识,编码器、译码器的功能,数据选择器、数值比较器,施密特触发器、谐振器的特性。

3)计算机网络与应用技术基础知识;

基本的网络分层模型,IP地址的使用,交换机特性,路由选择的工作原理。

4)物理基础知识

光的干涉现象,光的全反射原理,光功率的概念。

参考资料

1.使用教材:

邓建芳,段俊毅.光纤通信系统(第二版)中国铁道出版社, 2024(江苏省高等学校重点教材)

邓建芳,李筱林 . 光纤通信系统 . 中国铁道出版社 , 2017

2.纸质书籍:

[1] 中国国家铁路集团有限公司工电部.铁路通信承载网北京:中国铁道出版社,2022

[2] 铁道部劳动和卫生司铁道部运输局.高速铁路通信综合维修岗位(修订版)北京:中国铁道出版社,2020

[3] 铁总运[2014]295号文.铁路通信维护规则 设备维护.北京:中国铁道出版社,2014

[4] 铁路职工岗位培训教材编审委员会铁路通信工(现场综合维护)(室内设备维护)北京:中国铁道出版社,2014

[5] 夏林中光纤通信技术(第二版). 北京:中国铁道出版社有限公司,2022年(“十三五”职业教育国家规划教材)

[6] 吴静光纤通信技术(第二版)辽宁:大连理工大学出版社,2019年(“十二五”职业教育国家规划教材)

[7] 李筱林传输系统组建与维护北京:人民邮电出版社,2012

[8] 刘业辉光传输系统(中兴)组建. 维护与管理.北京:人民邮电出版社,2011

 

微信公众号:

[1] 通信人家园

[2] 光纤通信论坛

[3] MSCBSC通信

[4] 5G通信

[5] CSDN社区

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常见问题

1. 如何报名学习本课程?

登录中国大学慕课网站,从首页的课程检索中输入光纤通信系统,找到《光纤通信系统》课程图标点击,再点开始学习,就看到你已加入了。

 

2.应该怎样学习课程呢?

 MOOC网站上的课程是完全的线上课程,要求学学习者具有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频和学习资料。

课程的重要信息都会用公告的形式发布,同时抄送到您注册的邮箱,您要规划好自己的学习时间,按计划学习,并进行随堂测验和讨论。一个模块学完以后完成单元测试和单元作业,期末结束前完成作业互评,课程全部学完以后完成课程综合考试。

 

3.我是外校该课程相关专业的教师,我想组织班上整体学习,如何获取学生学习记录呢?

请联系课程助教,邮箱:1541662802@qq.com,提供班级名单,即可获取全部数据。

  

4.学习过程中遇到问题,怎么办?

若有问题欢迎到课程讨论区进行讨论,课程团队的教师会与大家一同讨论。

南京铁道职业技术学院
8 位授课老师
邓建芳

邓建芳

副教授

段俊毅

段俊毅

教师

石潇竹

石潇竹

研究员

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