hi,小慕
光纤通信系统
第5次开课
开课时间: 2022年03月02日 ~ 2022年06月30日
学时安排: 4小时每周
当前开课已结束 已有 794 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
课程详情
课程评价(190)
spContent=随着无人驾驶、北斗导航、大数据及人工智能的蓬勃发展,轨道交通行业正迈向数字化、智能化的崭新阶段,促使光纤通信单纤容量的持续翻番。构建高速泛在、智能环保、安全稳固的新型超大容量光纤通信基础设施,已成为支撑交通强国、网络强国和数字中国的坚强柱石。本课程服务于轨道交通“数智”转型,聚焦数字赋能,培养具有创新意识的高素质技术技能人才。 光纤以其“高性能、大容量、低成本”等显著优势成为连接“中华民族伟大复兴”的信息化桥梁。一根头发丝般粗细的光纤,可以同时承载100多亿人通话。您一定对它魔法般的力量感到好奇吧?请加入到本课程的学习中,我们共同探索光纤通信系统的奥秘。
随着无人驾驶、北斗导航、大数据及人工智能的蓬勃发展,轨道交通行业正迈向数字化、智能化的崭新阶段,促使光纤通信单纤容量的持续翻番。构建高速泛在、智能环保、安全稳固的新型超大容量光纤通信基础设施,已成为支撑交通强国、网络强国和数字中国的坚强柱石。本课程服务于轨道交通“数智”转型,聚焦数字赋能,培养具有创新意识的高素质技术技能人才。 光纤以其“高性能、大容量、低成本”等显著优势成为连接“中华民族伟大复兴”的信息化桥梁。一根头发丝般粗细的光纤,可以同时承载100多亿人通话。您一定对它魔法般的力量感到好奇吧?请加入到本课程的学习中,我们共同探索光纤通信系统的奥秘。
—— 课程团队
课程概述

本课程基于为国家十四五规划建设培养“政治信仰合格、道德修养规范、职业素养过硬”的优秀建设者的初衷,《光纤通信系统》构建“三维”育人体系,以“政治信仰、道德修养、职业素养”三个方向,打破传统“说教式”课程思政模式,结合课程“理、虚、实”一体化教学特点,通过“在课堂中体会思政情感、在实验中感悟思政、在工作中践行思政”三个递进的学习阶段,构建“三维三阶”思政育人体系,将工匠精神、创新发展、爱党爱国等思政要点分别融入教学,实现为党育人、为国育才。

本课程设计以职业需求工学结合为导向,在专业人才需求调研和建设改革的基础上,对铁路传输设备维护岗位的任务和职业能力进行分析分解,以应用为目的,以必须、够用为度,确定课程的教学内容。在教学过程中,坚持“以学生为主体,以职业能力培养为本位”的教学理念,以企业真实案例为载体设置项目和任务。

本课程模拟铁路和地铁通信工传输系统维护的真实工作情景,按职业典型工作过程设置初探光纤通信系统组建、SDH传输系统组建、PTN传输系统组建、波分传输系统组建、综合传输系统管理等五个实践项目。项目教学过程中将理论和实践有效地结合,注重学生综合能力的培养。


显示全部
授课目标

课程聚焦数智型轨道交通通信工岗位人才培养要求,根据职业能力、岗位要求和技能大赛考核内容,校企共同开发人才培养方案和课程标准,确定本课程懂原理、慧设计、精维修、具匠心的教学目标,培养具备家国情怀、工匠精神、铁路基因素养,满足智慧轨道交通对海量数据高速传输系统维护和综合应用等职业需求,能进行光纤通信设备设计、安装、维护和网络优化工作的技术技能型人才。

通过《光纤通信系统》在线开放课程的学习,学习可以掌握光纤通信的基本理论知识和核心专业技能,为学习者的后续学习与专业实践奠定基础,达到下列具体目标:

1)素养目标:养成坚决拥护中国共产党的领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;崇尚宪法、遵法守纪,崇德向善,诚实守信,尊重生命,热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识;具有质量意识,环保意识,安全意识,信息素养,工匠精神,创新思维;勇于奋斗,乐观向上具有自我管理能力,职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神。

2)知识目标:能描述光纤的结构、类型、导光原理;能描述光发送机和光接收机的结构、功能、工作原理和主要光器件;能描述SDHOTN帧结构、复用原理、网元的类型和功能;能分析SDH网络、OTN网络的结构、网络保护机制和网同步;了解光纤通信的发展新技术。

3)技能目标:能识别和使用常用光纤连接器和衰减器;会测试光端机的输出光功率、消光比、灵敏度和动态范围;能识别铁路传输设备的板卡和指示灯;能对SDHPTNOTN传输系统进行网络管理;能组建SDHPTNOTN网络并进行业务通道配置;会测试传输系统的通道特性、抖动性能和保护倒换功能;会处理常见的传输系统故障。



课程大纲
模块一 小型光纤通信系统组建
课时目标:通过本模块的学习,学习者可以:1.认识光纤,掌握光纤的损耗特性和传输特性;2.能测试光纤特性,能连接光纤;3.掌握光衰减器、光耦合器、光开关等无源器件的功能;4.能测试无源光器件的性能;5.掌握LED和LD光源的发光原理;6.掌握PIN和APD光检测器的光电转换原理;7.掌握EDFA和LFA的光放大原理和特性。
任务1 光纤通信
任务2 神通广大的光纤
任务3 光纤特性测试
任务4 光纤跳线连接
任务5 无源光器件
任务6 光源
任务7 光检测器
任务8 光放大器
任务9 光发送机测试
任务10 光接收机测试
任务11 光中继器测试
模块二 SDH传输系统开局
课时目标:通过本模块的学习,学习者可以1.了解传输网络的架构,传输技术的发展历程;2.了解SDH的帧结构和各开销字节的功能;3.能完成SDH系统硬件安装;4.能对SDH系统进行时钟配置5.能对SDH系统进行TDM业务配置和验证;6..能对SDH系统进行以太网业务配置和验证;7.能对SDH系统进行通道保护配置和验证;8.能对SDH系统进行复用段保护配置和验证。
任务1 传输组网与发展技术
任务2 SDH技术
任务3 SDH系统硬件安装
任务4 SDH时钟配置
任务5 SDH TDM业务配置
任务6 SDH以太网业务配置
任务7SDH通道保护配置
任务8 SDH复用保护配置
模块三 PTN传输系统开局
课时目标:通过本模块的学习,学习者可以1.了解PTN技术的特点和应用;2.能完成PTN系统硬件安装;3.能对PTN系统进行业务配置和验证;4.能对PTN系统进行保护配置和验证。
任务1 PTN技术
任务2 PTN系统硬件安装
任务3 PTN专线业务配置
任务4 PTN专网业务配置
任务5 PTN系统保护配置
模块四 波分传输系统开局
课时目标:通过本模块的学习,学习者可以1.了解OTN技术的特点和应用;2.能完成OTN系统硬件安装;3.能对OTN系统进行业务配置和验证;4.能对OTN系统进行保护配置和验证。
任务1 WDM技术
任务2 DWDM系统结构
任务3 DWDM系统频率规划
任务4 OTN技术
任务5 OTN映射与复用
任务6 OTN系统硬件安装
任务7 OTN系统光纤连线
任务8 OTN系统业务配置
任务9 OTN系统保护配置
模块五 综合传输系统管理
课时目标:通过本模块的学习,学习者可以1.了解传输系统维护的内容;2.能对传输系统进行日常维护;3.能对传输系统进行E1通道误码测试;4.能对传输系统进行以太网通道误码测试;5.能对传输系统进行光功率调测;6.能对传输系统进行抖动测试7.能对传输系统进行保护倒换测试8.能处理传输系统中继段光信号丢失故障;9.能处理传输系统单个业务不通故障。
任务1 传输系统维护
任务2 传输系统检修
任务3 传输系统误码测试
任务4 传输系统以太网通道测试
任务5 传输系统光功率调测
任务6 传输系统抖动测试
任务7 传输系统保护倒换测试
任务8 传输系统故障处理
任务9 传输系统中继段光信号丢失故障处理
任务10 传输系统单个业务不通故障处理
展开全部
预备知识

本课程对学习者的预备知识有以下要求:

(1)通信系统原理基础知识

基本的通信系统原理知识,包括通信系统的基本构成,信号的发送和信号的接收,电信号码型,信道噪声影响。

(2)模拟电路和数字电路基础知识

PN结知识,放大器知识,编码器、译码器的功能,数据选择器、数值比较器,施密特触发器、谐振器的特性。

(3)计算机网络与应用技术基础知识;

基本的网络分层模型,IP地址的使用,交换机特性,路由选择的工作原理。

(4)物理基础知识

光的干涉现象,光的全反射原理,光功率的概念。

参考资料

[1] 铁道部劳动和卫生司铁道部运输局.高速铁路通信综合维修岗位(修订版).北京:中国铁道出版社,2020

[2] 张利彪.城市轨道交通信号与通信系统.北京:人民交通出版社,2020

[3] 徐振华.铁路传输系统.北京:北京交通大学出版社,2020

[4] 铁总运[2014]295号文.铁路通信维护规则 设备维护.北京:中国铁道出版社,2014

[5] 铁路职工岗位培训教材编审委员会.铁路通信工(现场综合维护)(室内设备维护).北京:中国铁道出版社,2014

[6]中国铁路总公司.高速铁路通信技术 业务网.北京:中国铁道出版社,2016

[7] 李筱林.传输系统组建与维护,北京:人民邮电出版社,2012

[8] 刘业辉.光传输系统(中兴)组建、维护与管理.北京:人民邮电出版社,2011

[9] 杨彬.传输网工程维护手册. 北京:人民邮电出版社,2016

[10]  华为技术有限公司.传输资料

[11] 中兴通讯股份有限公司.传输资料

[12] Internet网光纤通信资料和图片

常见问题

1. 如何报名学习本课程?

首先你要有爱课程网的账号,然后从首页的课程检索”中输入“光纤通信系统”,找到我们的课程图标点击,再点“开始学习”,就看到“你已加入”了。

 

2.应该怎样学习呢?

 MOOC网站上的课程是完全的线上课程,要求学学习者具有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频和学习资料。

课程的重要信息都会用公告的形式发布,同时抄送到您注册的邮箱,您要规划好自己的学习时间,按计划学习,并进行随堂测验和讨论。一个模块学完以后完成单元测试和单元作业,并且给同学互评作业。课程全部学完以后完成课程综合考试。


3.网页打开不完整,怎么办?

请您使用火狐或者谷歌浏览器,如果您的浏览器版本太低,请您更新后重试。

  

4.学习过程中遇到问题,怎么办?

若有问题欢迎到课程讨论区进行讨论,课程团队的教师会与大家一同讨论。

南京铁道职业技术学院
10 位授课老师
邓建芳

邓建芳

副教授

段俊毅

段俊毅

教师

李志明

李志明

李子老师

推荐课程

下载
下载

下载App