SPOC学校专有课程
轨道车辆设计
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spContent=近年来,“高速列车”、“轨道车辆”等名词风靡一时。但是,如何采用现代技术与手段设计高水平的列车车辆?如何评价各种车辆系统?许多专业技术人员未必非常明了。本次课程将通过系统的理论学习和广泛的案例的实践,帮助学员深刻理解轨道车辆关键零部件与组成的设计原理、方法和一般规律。
—— 课程团队
课程概述

本课程是铁路机车车辆类专业的专业主干课,属于理论与实践紧密相结合的课程。使学生掌握轨道车辆关键零部件与组成的设计原理、方法和一般规律;使学生具有综合运用所学的知识,研究改进或开发新结构部件及设计的能力;培养学生具有运用标准、规范、手册和查阅有关技术资料并解决复杂问题的能力;增强学生实践动手和自主创新能力。

主要讲述轨道车辆设计理论与设计技术的发展,轨道车辆设计的内容、特点、设计过程与发展趋势,轨道车辆相关的设计规范和标准,轨道车辆车体、转向架及主要组成和零部件的结构设计与分析计算,轨道车辆车端连接装置设计计算,列车空气动力学与车体外型设计,介绍轨道车辆人机界面设计和实例分析。

授课目标

使学生掌握轨道车辆关键零部件与组成的设计原理、方法和一般规律;使学生具有综合运用所学的知识,研究改进或开发新的部件及设计的能力;培养学生具有运用标准、规范、手册和查阅有关技术资料的能力;增强学生实践动手和自主创新能力。

成绩 要求

1)完成对相关学时教学视频的学习; 2)完成相关章节的单元测试题;成绩占课程总成绩的30%; 3)完成期末考试;成绩占课程总成绩的70%; 根据单元测验成绩、期末考试成绩计算课程成绩,并达到签发证书的要求。 总评成绩60-84分为及格,可获得合格证书;总评成绩85分及以上为优秀,可获得优秀证书。


课程大纲
预备知识

掌握《机械设计》《机械原理》《有限元基础》《理论力学》的相关知识。

参考资料

动车组设计,李强 金新灿,中国铁道出版社,2011

轨道车辆设计综合实践教程,科学出版社,2016

常见问题

相关的设计规范和标准主要有哪些?

主要有中国国家标准和规范、中国铁路标准和规范、国际铁路联盟标准和规范、欧洲铁路标准和规范、日本铁路标准和规范等。