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SPOC学校专有课程
大学物理实验
第1次开课
开课时间: 2019年10月16日 ~ 2020年01月10日
学时安排: 3小时/周
当前开课已结束 已有 279 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=《大学物理实验》课程是所有工科学生进入大学后接触到的第一门实践类课程,是理工类各专业最重要的基础课程之一。在这里你可以通过力热光电不同的实验掌握一些基本物理量的测量方法、得到最基础的实验技能的训练、掌握科学的数据处理方法和发现问题解决问题的方法。
《大学物理实验》课程是所有工科学生进入大学后接触到的第一门实践类课程,是理工类各专业最重要的基础课程之一。在这里你可以通过力热光电不同的实验掌握一些基本物理量的测量方法、得到最基础的实验技能的训练、掌握科学的数据处理方法和发现问题解决问题的方法。
—— 课程团队
课程概述

大学物理实验课程包含了与大学物理课相关知识点对应的一些基础的力热光电实验。其不仅对工科学生有着重要的意义,对一些文科学生也能起到拓展知识面的作用。

   南京理工大学物理实验中心是江苏省基础实验教学示范中心,现有任课教师17名,其中教授(博士生导师)2名,副教授10名,讲师5名,另外还有实验技术人员3名。由李相银教授主编的《大学物理实验》为十一五、十二五教育部规划教材,深受本校学生和相关院校师生的好评。18年的修订版更是融合了诸多电子资源,更加贴近现今互联网教学的发展趋势。

   由名师领衔,南京理工大学物理实验中心全体教师倾心打造的《大学物理实验》SPOC课程共分为五个部分:测量误差及数据处理方法(包括误差的概念、不确定度的概念及计算以及有效数字和常用的数据处理方法),力热实验(包括转动惯量、弦线驻波、导热系数等实验),电磁学实验(包括霍尔效应、磁阻效应、PN结正向物理特性的研究等实验),光学实验(包括迈克尔逊干涉仪、氢原子光谱等实验)以及近代物理和综合实验(包括全息照相、光电效应等实验)五个部分。本课程将为学习者提供课程的教学大纲、视频、电子教案、学习指导、在线测试等多种教学内容,具有较强的指导意义。


课程大纲
误差理论与数据处理
课时目标:了解误差的基本概念,误差的来源,误差的分类,误差的评价方式,不确定度的概念,不确定度的计算,直接和间接测量结果不确定度的计算,有效数字的概念和运算,常用的数据处理方法(包括作图法、最小二乘拟合法、逐差法等)的掌握
1.1 测量与误差的关系
1.2 测量结果误差估算及评定方法
1.3 直接测量结果误差估算及评定方法
1.4 间接测量结果误差估算及评定方法
1.5 有效数字及其运算
1.6 常用数据处理方法
源课程

该SPOC课程部分内容来自以上源课程,在源基础上老师进一步增加了新的课程内容

南京理工大学
1 位授课老师
王雪珍

王雪珍

副教授

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