hi,小慕
微生物与免疫学
第9次开课
开课时间: 2025年03月03日 ~ 2025年06月29日
学时安排: 0.5-3小时每周
进行至第6周,共17周 已有 1434 人参加
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课程评价(337)
spContent=本课程为医学专业的临床基础课程。授课内容包括:免疫学:介绍免疫学基础知识和理论,免疫学概论、机体免疫系统的组成和功能、抗原、免疫分子、免疫细胞及免疫应答等。微生物学:主要介绍与人类疾病有关的各种病原微生物,病原微生物的基本特性、细菌学、病毒学及真菌学;消毒灭菌的原理和方法,临床常见病原微生物的生物学特性,它们和人类的关系,致病性和免疫性,微生物学检查和防治原则等。通过教学使学生掌握和运用这门学科的基础理论、基本知识和基本技能,为学习有关基础医学和临床医学课程及从事由微生物所致疾病的诊断和防治工作奠定基础。
本课程为医学专业的临床基础课程。授课内容包括:免疫学:介绍免疫学基础知识和理论,免疫学概论、机体免疫系统的组成和功能、抗原、免疫分子、免疫细胞及免疫应答等。微生物学:主要介绍与人类疾病有关的各种病原微生物,病原微生物的基本特性、细菌学、病毒学及真菌学;消毒灭菌的原理和方法,临床常见病原微生物的生物学特性,它们和人类的关系,致病性和免疫性,微生物学检查和防治原则等。通过教学使学生掌握和运用这门学科的基础理论、基本知识和基本技能,为学习有关基础医学和临床医学课程及从事由微生物所致疾病的诊断和防治工作奠定基础。
—— 课程团队
课程概述

微生物与免疫学是研究免疫学的基本理论、基本知识,与医学有关的病原微生物特性,以及与人体间相互关系的一门课程。是中医、中西临专业的西医基础课程。其任务是通过教学使学生掌握和运用这门学科的基础理论、基本知识和基本技能,为学习有关基础医学和临床医学课程及从事由微生物所致疾病的诊断和防治工作奠定基础。

通过教学,使学生在学习中提高专业学习的兴趣和自觉性,结合自主性学习,了解免疫学与微生物学最新研究进展及成果。培养独立分析问题和解决问题的能力,培养科学严谨的治学态度、敢于创新的科学精神。培养良好的职业道德和社会责任感。

授课目标

通过教学,使学生掌握免疫学与微生物学基本概念、基本知识、基本理论、基本技能,在学习中提高专业学习的兴趣和自觉性,结合自主性学习,了解免疫学与微生物学最新研究进展及成果。培养独立分析问题和解决问题的能力,培养科学严谨的治学态度、敢于创新的科学精神。培养良好的职业道德和社会责任感。课程教学以立德树人为根本,以线上课程为平台,以多种教学为手段,以多元评价为目标,培养学生热爱专业,服务健康,并能承担起全民健康、全心全意为人民服务的使命和担当。

1)掌握免疫及相关概念,免疫应答的类型和特点。熟悉免疫应答的基本过程。

2)掌握人体免疫系统的组成及各组成成分的主要生物学功能。

3)了解超敏反应的类型,发生机制和常见疾病。

4)掌握细菌、病毒的形态与结构、致病机制、感染的类型;消毒与灭菌的概念。

5)熟悉细菌、病毒的培养和检查方法;消毒和灭菌方法;抗微生物免疫。

6)熟悉常见细菌、病毒的生物学性状、传播方式、致病机制、特殊检查和防治原则。

7)了解真菌的生物学性状、致病性及防治原则。

8)熟悉常见免疫学实验的原理及方法。

9)掌握细菌标本的涂片染色技术及使用油镜进行细菌形态结构的观察,掌握细菌的人工培养。

10)掌握药敏试验原理;熟悉细菌的生理及分布,了解紫外线杀菌实验原理

课程大纲
免疫学绪论
1.1 免疫学概述
1.2 免疫器官与组织
抗原
2.1 抗原的概念和属性、影响抗原免疫原性的因素
2.2 抗原的分类、非特异性免疫细胞激活物
免疫分子
3.1 抗体和免疫球蛋白的概念、免疫球蛋白的结构
3.2 免疫球蛋白的生物学功能、五类免疫球蛋白的特性及其医学意义
3.3 补体系统
3.4 MHC及其编码分子
3.5 细胞因子和白细胞分化抗原
免疫细胞
4.1 固有免疫细胞和抗原提呈细胞
4.2 适应性免疫细胞
免疫应答
5.1 固有免疫应答
5.2 适应性免疫应答(一)
5.3 适应性免疫应答(二)
微生物学绪论
6.1 微生物与微生物学、正常菌群与机会致病菌
6.2 抑制或杀灭微生物的理化因素
细菌学总论
7.1 细菌的形态结构
7.2 细菌的生理
7.3 细菌的遗传与变异
7.4 细菌感染与免疫(一)
7.5 细菌感染与免疫(二)
7.6 细菌感染的检查方法与防治原则
常见致病细菌
8.1 球菌
8.2 肠道杆菌
病毒学总论
9.1 病毒的形态结构
9.2 病毒的增殖、遗传与变异
9.3 病毒感染与免疫
常见致病病毒
10.1 呼吸道病毒
10.2 肝炎病毒
真菌学
11.1 真菌的形态与结构、真菌的增殖与培养、真菌的感染与免疫
知识拓展
12.1 新冠病毒与机体免疫
12.2 病毒感染的防治原则
12.3 I型超敏反应
12.4 中医药与免疫
12.5 人工制备抗体
12.6 病毒感染的检测方法
12.7 狂犬病毒
12.8 II型超敏反应
展开全部
预备知识

学习者学完《组织胚胎学》、《人体解剖学》和《生理学》课程,初步掌握正常人体的基本解剖结构、组织细胞组成与形态特征等知识

参考资料

1. 教材  

   袁嘉丽,刘永琦《免疫学基础与病原生物学》,第五版,中国中医药出版社, 2021 年。

2. 参考资源

1)电子资源  

①《微生物与免疫学》 教学视频

https://video.1kejian.com/medical/yixueks/62106/

②中国大学慕课平台

https://www.icourse163.org/spoc/learn/NJUTCM1461180178tid=1463796474#/learn/announce

③南京中医药大学虚拟仿真实验平台

 https://xf-ucm-covid19.njucm.edu.cn/

④生物谷网站

https://www.bioon.com/figure/Index.html

⑤中国免疫学信息网

https://www.immuneweb.com/tu.htm

2)参考书目:

李凡,徐志凯. 《医学微生物学》,第十版,人民卫生出版社,2024年。

曹雪涛. 《医学免疫学》,第八版,人民卫生出版社,2024年。

程纯、郝钰《免疫学基础与病原生物学》,第三版,人民卫生出版社,2021年。

袁嘉丽、刘永琦 《免疫学基础与病原生物学》,第五版,中国中医药出版社,2021 年。

南京中医药大学
12 位授课老师
佟书娟

佟书娟

教授

史婧

史婧

副教授

董伟

董伟

副教授

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