SPOC学校专有课程
西方礼仪文化-卢华国
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spContent=随着我国改革开放的步 伐日益加快,跨国交际日益增多,西方礼仪文化在我们的对外交往中日益重要。该课程就是要帮助学生了解一些基本的西方礼仪文化知识,正确掌握礼 仪文化与语言得体之间的关系,使其学会并初步掌握正确、得体的语言表达方式,在与外 国人交往中,完美展现自我,造就和谐的人际关系。
—— 课程团队
课程概述

 礼仪是人与人之间交流的规则,是一种语言,也是一种工具。随着我国改革开放的步 伐日益加快,跨国交际日益增多,越来越多的人认识到西方礼仪文化在我们的对外交往中 的重要性。通过学习本门课程,学生可以了解一些基本的西方礼仪文化知识,正确掌握礼 仪文化与语言得体之间的关系,学会并初步掌握正确、得体的语言表达方式,在与外 国人交往中,完美展现自我,造就和谐的人际关系。

课程内容的选取以 “必需、够用、培养学生可持续发展”为原则,注重理论知识的 应用性与实践性。内容的排序则是按照学生的认知规律、语言学习规律以及知识模块间的 相互联系进行的。本课程重视学生跨文化交际能力的培养。教学内容包括七个主题,从西方礼仪文化的概论导入到西方文化中的禁忌,从个人日常交际礼仪规范到公共场所的礼仪规范,从餐 桌礼仪到结婚礼仪以及西方婚俗的介绍,外国人眼中的中国礼仪等。每个主题单元相互关 联,由易到难,循环上升,而且采用中西方礼仪文化对比方式,便于学生理解与掌握。总 之,本课程具有以下几个特点:

1. 教学内容既注重语言知识的积累,又充分考虑对学生文化 素质的培养。

2. 在体例安排和内容选择上符合学生水平的实际需求,力求精 炼,避免长篇累牍;在选材上力争考虑趣味性和适用性相统一,难易度符合高职学生的实 际水平。

3. 注重知识和技能相结合。在雕琢学生语言时,注重培养学生跨文化交际能力和批 判性思维能力


成绩 要求
  1. 完成所有课程的学习

  2. 至少完成80%的作业

  3. 完成课程中的单元测试题



课程大纲