SPOC学校专有课程
人力资源管理
分享
spContent=人类社会各种竞争归根结底是人才竞争,竞争胜利者是那些占据人力资源优势的人才、组织、地区与国家。只有无能的管理,没有无用的人才。要实现“人尽其才,材尽其用”,企业领导层和人才资源管理部门必须努力成为善于开发人才资源的工程师。
—— 课程团队
课程概述

        人力资源管理是所有管理工作的核心,是工商管理类本科生的专业基础课之一。人力资源管理早已被确认为各级管理人员的共同职责,而不再只是人力资源管理部门的任务,所有管理人员的工作都涉及到人力资源管理的成分。因此,工商管理类本科生都应认真学习人力资源管理的基本原理及其操作技巧。现代企业管理强调以人为本的管理,其根本原因在于,人力资源管理对企业提高市场竞争力起着重要的作用,强化人力资源管理是企业在国内外市场竞争中取得优势的必要条件,为此,人力资源管理这门课程对工商管理类学生来讲日显重要。


课程设计原则:

     1)古今相济,中西融合,道术兼备;

     2)基于创新创业新视角,融入互联网+新思维;

     3)学习管理,领悟管理,享受管理。


授课目标

通过对本课程的系统学习,使学生知古鉴今,全面理解人力资源管理内涵,掌握现代组织人力资源管理中的工作分析、人力资源规划、人员招聘与甄选、绩效管理、薪酬管理等方面的原理及操作技巧,具有悲天悯人的情怀,成为有创新思维和国际视野的人力资源管理者。


成绩 要求

总评成绩由单元测试、作业、课堂讨论、期末测试四部分组成,具体分支分配如下:

   (1)单元测验(40%),每一单元结束有单元测验,学生需要在规定时间内完成测试,共有两次次答题机会,测试的评定由系统自动评定,取最高分录入系统。

   (2)课堂讨论(10%),学生在课堂交流区进行讨论,根据发帖次数与质量评定分数。

   (3)单元作业(10%)。

   (4)期末考试(40%),线上测试,学生需要在规定时间内完成,按比例计入总成绩。


课程大纲
预备知识

先学习“管理学”等课程。


参考资料

专业

《人力资源管理获得竞争优势》雷蒙德.a.诺伊等,中国人民大学出版社

《人力资源管理》,加里·德斯勒著,中国人民大学出版社 

《人力资源管理-获取竞争优势的工具》 , (美)劳伦斯 S.克雷曼 / 孙非等译 /北京 : 机械工业出版社 

管理类 

彼得·德鲁克(也译作杜拉克)被称为管理大师,代表作:

《管理的实践》 

《卓有成效的管理者》 

《管理:任务,责任,实践》

《成果管理》

21世纪管理的挑战》

《旁观者:管理大师德鲁克回忆录》