仪器分析
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课程评价
spContent=西北大学“仪器分析”课程是陕西省精品课程和省高校教师教育类在线开放课程,2019年被认定为陕西省线下一流课程,2021年被教育部认定为国家级线下一流课程。拥有一支结构合理、素质优良、教学经验丰富、年富力强的教学团队。我们秉承“以生为本、厚基础、重应用、培养创新精神”的教学理念,努力将仪器分析课程打造成“金课”。 ——课程团队
—— 课程团队
课程概述

21世纪是能源科学、材料科学、生命科学、环境科学及信息科学等发展的时代,仪器分析已成为各领域解决问题的关键手段和“眼睛”。随着科学技术的发展,仪器分析正在突飞猛进,已渗透到科学研究、生产过程中的质量检测和控制等各个主要环节和领域,已成为一个及其重要的技术体系,是衡量国家科学技术水平的一个重要标志。

仪器分析课程是化学类、环境科学类、生命科学类、医药类等学科各专业必修的基础和骨干课程。仪器分析是指采用比较复杂或特殊的仪器设备,通过测量物质的某些物理或物理化学性质的参数及其变化来获取物质的化学组成、成分含量及化学结构等信息的一类方法,是学生必须掌握的现代分析技术。本课程以北京大学主编的普通高等教育国家十一五规划教材《仪器分析教程》为主要教材,内容包括电化学分析法、色谱分析法、光谱分析法、波谱法和复杂体系的综合分析及其应用。主要介绍各种仪器分析方法的基本概念,基本原理,仪器方法和相关应用。通过该课程的学习,使学生系统掌握各类仪器分析方法的基本原理、仪器结构,熟悉各仪器分析方法的应用对象及分析过程,了解当今世界各类仪器及分析方法的发展趋势,具备解决实际化学问题的综合能力。

 

授课目标

  通过本课程的学习,使学生掌握各种仪器分析方法的基本原理、仪器结构、功能和使用方法;学会建立新分析方法的基本思路,初步具备应用各种仪器分析方法解决实际问题的能力。培养学生运用分析化学的知识解决分析化学问题的能力,为培养研究与创新性人才奠定良好的基础。

课程大纲
预备知识

本课程需要预修无机化学、化学分析、有机化学、物理化学、高等数学、普通物理等课程,并修仪器分析实验课程。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

教材

参考资料