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考研全科400分攻略
中国美术史
第2次开课
开课时间: 2020年09月14日 ~ 2021年02月28日
学时安排: 2-3小时每周
当前开课已结束 已有 2289 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
课程详情
课程评价(213)
spContent=你想破解原始陶器上的符号密码吗?你想了解青铜器中的纹饰奥秘吗?你想知道最古老的帛画中蕴藏的天机吗?你想领略中国画承载的文化内涵吗? 《中国美术史》课程将带你在一件件经典作品中解译中国文化密码,在一个个趣味故事中回望历史真实,在一段段详细讲述中寻找中国艺术根脉。
你想破解原始陶器上的符号密码吗?你想了解青铜器中的纹饰奥秘吗?你想知道最古老的帛画中蕴藏的天机吗?你想领略中国画承载的文化内涵吗? 《中国美术史》课程将带你在一件件经典作品中解译中国文化密码,在一个个趣味故事中回望历史真实,在一段段详细讲述中寻找中国艺术根脉。
—— 课程团队
课程概述

     本课程讲授中国美术的基础知识,以线性历史发展为基本构架,以美术作品为切入点,通过介绍各历史时期的美术现象、总体特点、风格演变及社会文化变化的过程,使学生了解中国美术的历史与现状,并对中国美术史有基本的了解和整体的印象,强化基础、开阔视野积累知识,能正确处理继承与创新的关系,提高审美水平和鉴赏能力

    本课程涵盖了从原始美术到明清美术的石器、陶器、青铜器、绘画、雕塑等多个方面,分别为:《美的起源:中国美术的发生》《青铜时代:夏商周美术》《壮丽重威:秦汉美术》《风流传神:魏晋南北朝美术》《盛世气象:隋唐美术》《文人意象:宋代美术》《复古与出世:元代美术》《开宗立派:明清美术》。每章的标题和侧重点均是经过团队教师研讨决定,分别由不同研究领域有所专长的教师讲授,力求做到知识点明确,重点突出。


授课目标

《中国美术史》课程十分注重对学生“导学促创”能力的培养,以新的观念、新的知识结构和新的技术手段进行审美素质的培养。教学中,引入“翻转课堂”的教学方式,老师将知识性的传播与创造力的培养紧密结合,注重调动学生的主动参与意识,把对学术的探究引入教学过程中,并通过师生互动的教学模式,在教师教授基本知识点的前提下,通过引导,提出问题。学生通过研讨,主动学习,开阔视野,从理解到审美、评价,从掌握到表现、创新,实现美术教育的目标,达到启迪学生心智,培养创新意识的效果,为学生在其他学科的研究中插上想象力的翅膀。


课程大纲

引言:美与中国美术史

引言:美与中国美术史

单元测试

如何理解美是打开《中国美术史》课程的正确方式呢?

第一章 美的起源:中国美术的发生

1.5  原始岩画

1.4  原始陶器(三)

1.3  原始陶器(二)

1.1   石器与中国美术的发生

1.2  原始陶器(一)

单元测试

单元作业

第二章  青铜时代:夏商周美术

2.3  青铜器的形制与种类

2.4  青铜器纹饰

2.6  书法艺术

2.5  绘画艺术

2.1  概述

2.2  青铜器艺术

单元作业

单元测验

第三章   壮丽重威:秦汉美术

3.5  绘画艺术之帛画

3.3  雕塑艺术(二)

3.1  概述

3.4  绘画艺术之壁画

3.6  画像石、画像砖

3.2  雕塑艺术(一)

单元作业

单元测验

第四章  风流传神:魏晋南北朝美术

4.3  东晋画家顾恺之(二)

4.6  麦积山石窟

4.5  莫高窟西魏和北周佛教艺术

4.4  魏晋南北朝时期的佛教石窟艺术

4.9  南朝的陵墓石刻

4.8  龙门石窟

4.2  东晋画家顾恺之(一)

4.7  云冈石窟

4.1  概述

单元作业

单元测试

第五章   盛世气象:隋唐美术

5.4  唐代草书

5.3  唐代的墓葬壁画

5.1   概述

5.2  张彦远与《历代名画记》

单元作业

单元测试

第六章  文人意象:五代两宋美术

6.2   宋代的画院与院体画

6.3   文人画及苏轼的文人画思想

6.4  郭若虚与《图画见闻志》

6.1  概述

单元测验

单元作业

第七章  复古与出世:元代美术

7.1  概述

7.6  工艺美术

7.4  “元四家”(二)

7.5   壁画与版画

7.2   “复古”思潮与元初画坛

7.3  “元四家”(一)

单元测试

单元作业

第八章   开宗立派:明清美术

8.3   “明四家”与吴门画派

8.4   “四王”与“四僧”

8.5  明清雕塑

8.1  概述

8.2    宫廷绘画的复兴与发展

单元作业

单元测试

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预备知识

本课程适用于爱好中国美术的所有学习者。

证书要求

为积极响应国家低碳环保政策, 2021年秋季学期开始,中国大学MOOC平台将取消纸质版的认证证书,仅提供电子版的认证证书服务,证书申请方式和流程不变。

 

电子版认证证书支持查询验证,可通过扫描证书上的二维码进行有效性查询,或者访问 https://www.icourse163.org/verify,通过证书编号进行查询。学生可在“个人中心-证书-查看证书”页面自行下载、打印电子版认证证书。

 

完成课程教学内容学习和考核,成绩达到课程考核标准的学生(每门课程的考核标准不同,详见课程内的评分标准),具备申请认证证书资格,可在证书申请开放期间(以申请页面显示的时间为准),完成在线付费申请。

 

认证证书申请注意事项:

1. 根据国家相关法律法规要求,认证证书申请时要求进行实名认证,请保证所提交的实名认证信息真实完整有效。

2. 完成实名认证并支付后,系统将自动生成并发送电子版认证证书。电子版认证证书生成后不支持退费。


参考资料

图书资源

1.《历代名画记》 张彦远 人民美术出版社 2004年.

2.《中国绘画通史》 王伯敏 三联书店 2008年.

3.《滕固美术史论著三种》 滕固 商务印书馆 2011年.

4.《中国画学全史》 郑午昌 上海古籍出版社 2001年.

5.《画史丛书》 于安澜 上海人民美术出版社 1963年.

6.《中国美术史》 屈健 西北大学出版社 2004.

7.《书画史论丛稿》 薛永年 四川教育出版社 1992年.

8.《林泉丘壑:中国古代的画家与绘事》 尚刚 北京大学出版社 2007年.

9.《中国美术史》 [日]大村西崖 陈彬和译 商务印书馆 1930年.

10.《中国绘画史》 [日]内藤湖南 栾殿武译 中华书局 2008年.

11.《国画花鸟》 屈健 陕西人民美术出版社.2006.

12.《中国雕塑艺术史上、下》王子云著 人民美术出版社.1988.

13.《中国雕塑史》 梁思成著 香港三联书店.2000.

14.《美术概论》 邓福星 人民美术出版社.2009.

15.《傅雷谈美术》 傅雷 湖南文艺出版社.2002.

16.《艺术的故事》 房龙 东方出版社.2008.

17.《中外美术鉴赏》 郭凯 合肥工业大学出版社.2001.

18.《美学三书》 李泽厚 天津社会科学院出版社.2003.

19.《美术史十议》 [美]巫鸿 三联书店 2008年.

20.《20世纪中国画史》 刘曦林 上海人民美术出版社 2012年.

 

网络资源

Coursera慕课平台https://www.coursera.org/

中国大学慕课网:https://www.icourse163.org/

北京故宫博物院官网https://www.dpm.org.cn/

陕西历史博物馆官网:https://www.sxhm.com/

其他各地博物馆、美术馆官网


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西北大学
1 位授课老师
刘艳卿

刘艳卿

副教授

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