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急危重症护理学
第1次开课
开课时间: 2020年02月04日 ~ 2020年06月14日
学时安排: 3小时每周
当前开课已结束 已有 8 人参加
老师已关闭该学期,无法查看
spContent=本课程是护理学的一门重要年轻的新兴学科,以挽救患者生命,提高抢救成功率,促进患者康复为目的,以护理学专业理论为基础,研究急危重症患者抢救,护理和科学管理的一门综合应用学科。在专业课程体系中处于重要位置。培养学生掌握基本急救技能、危重病人病情观察的能力、具有良好沟通及团队协作能力。
本课程是护理学的一门重要年轻的新兴学科,以挽救患者生命,提高抢救成功率,促进患者康复为目的,以护理学专业理论为基础,研究急危重症患者抢救,护理和科学管理的一门综合应用学科。在专业课程体系中处于重要位置。培养学生掌握基本急救技能、危重病人病情观察的能力、具有良好沟通及团队协作能力。
—— 课程团队
课程概述

如果遇到有人突然晕倒了?你会怎么做?

如果有人突然被异物卡住喉咙了,你会怎么做?

如果不小心割到手,知道怎么去止血吗?

当生活中有时候会碰到一些突发事件,弄得手忙脚乱,不知如何是好?你知道心脏骤停的“黄金4-6分钟”吗?心肌梗死的 “黄金120分钟”吗?

在急危重症护理学课程中,吴秋钦老师以及她的急救教学团队将带领同学们一起学习有关急救相关医学知识。学习相关急救医疗服务体系、灾难护理、急诊分诊、心搏骤停与心肺脑复苏,严重创伤、环境及理论因素损伤,急性中毒及常用急救技术的内容。通过学习急救理论知识和技能,学生能够应用心肺复苏、海姆立克法、外伤止血包扎、突发事件如溺水、触电、中暑的应急处理等急救常识,初步掌握应急应救、基本急救技能,培养学生掌握基本急救技能、危重病人病情观察的能力、提高学生的急救意识并树立“时间就是生命”的急救观念。


授课目标

通过学习本课程,普及常用急救知识,使当代大学生具备一定的急救知识,做到自救互救。

成绩 要求

及格:60分及以上。

课程大纲
急危重症护理学总论
课时目标:1.1 什么是急危重症护理学? 急危重症护理学的起源与发展。1.2 识记:1.急救医疗服务体系、院前急救、急救绿色通道、重症监护单元的概念 2.院前急救的主要任务 理解:3.急救医疗服务体系的管理 掌握:4.转运前的基本要求、转运中的观察、转运后交接1.3 识记:灾难、灾难护理的定义;灾难现场的医学救援 理解:灾难发生的原因及其分类;灾难医学救援护士的教育和培训 掌握:灾难医学救援中护士的角色及素质要求;灾难现场的检伤分类、灾难现场的救护
1.1 急危重症护理学的起源与发展
1.2 急救医疗服务体系的组成与管理
1.3 灾难护理
急诊护理
课时目标:2.1 识记:急诊分诊的概念。 理解:分诊处设置要点;分诊护士的资质要求。 掌握:预检分诊的方法;急诊分诊流程。2.2 熟悉:初级评估的目的;次级评估的目的。 掌握:初级评估的内容;次级评估的内容和技巧。2.3 识记:心搏骤停的概述;引起心搏骤停的4种常见心律失常;心肺复苏、脑复苏的概述;高级心血管生命支持的定义; 理解:心跳骤停后体内的病理生理变化;心搏骤停后治疗目标;心搏骤停复苏后救治的后续目的。 掌握:心搏骤停的常见原因、心脏骤停的临床表现及判断、基础生命支持及心肺复苏的步骤;心肺复苏效果的判断;高级心血管生命支持的步骤;心搏骤停后治疗措施;脑复苏的主要措施。2.4 识记:创伤的定义;创伤评分。 理解:创伤死亡三峰分布;创伤分类;创伤机制;创伤后的病理生理变化;院内评分AIS评分、ISS评分 掌握:院前评分:RTS评分;GCS评分;五功能计分(CRAMS)。2.5 识记:中暑的概念;淹溺的概念;电击伤的概念。 理解:中暑的病因与发病机制;淹溺的发病机制;电击伤的病因与发病机制;电击伤的临床表现。 掌握:中暑的病情评估与判断;中暑的救护原则;淹溺的病情评估;淹溺水中复苏、初期复苏及院内救护;电击伤的急救程序;电击伤的预防。2.6 识记:急性中毒、慢性中毒的定义。 理解:中毒途径、中毒机理;中毒的病情评估:有机磷毒物分类;有机磷农药中毒途径与机制;有机磷农药中毒程度的判断及辅助检查;百草枯中毒机制、辅助检查;一氧化碳中毒途径与中毒机制。 掌握:中毒的救治原则;救治过程护理要点;有机磷农药中毒的临床表现;有机磷农药中毒的救治与护理;百草枯中毒的临床表现;百草枯中毒的现场处理、院内救护;一氧化碳中毒的临床表现、救治与护理。
2.1 急诊分诊
2.2 急诊护理评估
2.3 心搏骤停与心肺脑复苏
2.4 严重创伤
2.5 环境及理化因素损伤
2.6 急性中毒
常用救护技术
课时目标:3.1 识记:气管内插管术的定义;气管异物清除术的定义;心脏电复律及除颤的概念; 理解:气管内插管术的适应症、禁忌症;除颤的适应症; 掌握:气管内插管术的操作步骤;异物阻塞呼吸道的判断;海姆立克急救法;除颤术。心电监护流程;指压止血法、绷带包扎法、三角巾包扎法、固定搬运。
3.1 常用急救技术
3.1.1 人工气道的建立
3.1.2 气管异物清除术
3.1.3 除颤术
3.1.4 心电监护技术
3.1.5 外伤止血、包扎、固定、搬运术
3.2 机械通气
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预备知识

有一定医学知识更佳

参考资料

        张波 编著,《急危重症护理学》[M],人民卫生出版社,2017

        张伟英 编著,《实用重症监护护理》[M],上海科学技术出版社,2005

        席淑华 编著,《实用急诊护理》[M],上海科学技术出版社,2005

        彭刚艺  编著,《急危重症护理学》[M],人民军医出版社,2007

        许虹 编著,《急危重症护理学》[M],人民卫生出版社,2007

        刘淑媛等编著,《危重症护理专业规范化培训教程》[M],人民军医出版社,2006 


莆田学院
2 位授课老师
吴秋钦

吴秋钦

讲师

陈丽香

陈丽香

主管护师

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